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Excellent rapport avec les élève de tout âge. Le sourire avant toute chose. Souplesse et rigueur. Densité et légèreté. Avoir une attitude et une curiosité de l'ordre du festif. Seule la découverte de choses sans cesse nouvelles donne le goût de l'étude, et ce quelque soit l'âge. Proposer un engagement profond sans oublier de developper un rapport simple, basé sur le respect et l'enthousiasme.

Son C.V.

Etudes au Conservatoire du centre (paris I), du Xeme (Hector-Berlioz), du CNR de paris. DEM inter-dépatemental de Flûte, DEM de Solfège, CFEM d'ecriture/analyse Flûtiste dans diverses formations amateur et semi-pro. Jazz, salsa, reggae. formation classique : participation à divers ensembles dans le cours des études musicales. Session d'orchestre dans des cadres amateurs et semi-pro Préparation des concours d'orchestres..... 2004 : prof de percussion latine et africaine à l'académie internationale de la danse (A.I.D) 2006 : Session d'orchestre avec Dave Liebman (saxophoniste de Miles davis, chick corea)

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je ne pense pas dérisoire de signaler que les parents des enfants dont je m'occupe ainsi que les enfants concernés sont tout à fait contents du résultat. mon enseignement s'appuie sur une grande écoute de l'élève ; mon schéma pédagogique repose sur le décloisonnement. ainsi le travail technique n'a pas de sens sans une application musicale et inversement. mais cela va plus loin, avec une compréhension de l'action musculaire par exemple. je suis patient, passionné, calme et exigeant.

Son C.V.

je suis entré au CNR de Tours en Percussions et Solfège lors de mon année de terminale. après le BAC, je suis entré en fac de musicologie. après 3 ans, je viens d'obtenir ma licence et, en parallèle, mon DEM de Percussions (mention Très Bien à l'unanimité avec félicitations) ainsi que celui de Musique de Chambre (mention Très Bien). je donne depuis 1 an des cours particuliers de batterie et de percussions ; j'ai travaillé lors de mon stage pratique BAFA dans un centre de loisirs ...

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J'ai pour habitude d'adapter l'enseignement aux goûts et références de l'élèves, car il est essentiel qu'il prenne du plaisir à jouer d'un instrument artistique à travers sa propre histoire et son vécu; sinon comment l'intégrerait-il ? L'adaptation et l'écoute sont surement mes qualités pédagogiques les plus évidentes, au delà de l'indispensable exigence et patience requises pour enseigner.

Son C.V.

J'exerce le métier de percussionniste-batteur depuis dix ans et j'ai à mon actif quinze années de pratique de la percussion. Je donne actuellement des cours de percussion urbaine et contemporaine dans une école à Paris. Je me produis également dans des spectacles événementiels comme musicien et artiste visuel, et dans des orchestres classiques tels que "les opéras en plein air".

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Une capacité d'adaptation grâce a une expérience d'une dizaine d'années auprès d enfants,d'adultes (hommes et femmes) de tous ages. Je suis a l'écoute de l'élève tout en lui donnant une direction a la fois académique et personnelle. J'essaie de développer chez chacun la créativite, l'expression personnelle, la musicalité. J utilise la technique comme un moyen et non comme une fin. Une ouverture d esprit,une formation complète et une implication dans la musique actuelle me permettent de prétendre a un statut de professeur reconnu par ses élèves et ses collègues.

Son C.V.

J'ai débuté par la batterie a l'âge de 14 ans. J'ai joué avec plusieurs groupes de différents styles assez rapidement. Je me suis orienté vers le jazz car l'improvisation et l interaction entre les musiciens sont une grande part de mon expression musicale. J'ai etudié la musique a l'école "Agostini",puis a l'"American School of modern music" ou j'ai développé d'autres notions comme la composition,l'arrangement,le solfège,l'harmonie. Je suis professeur depuis dix ans. Je compose et arrange dans mon "home studio". J ...

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J'utilise la méthode de caisse claire de jacques delécluse et j'aime utilisé aussi la méthode agostini pour les rythmes binaires,ternaires et afros.Mais je sais aussi ecrire la musique,c'est pourquoi je n'hesite pas à inventer moi meme certaine fois des rythmes.

Son C.V.

FORMATION Debut à l'age de 13 ans avec M.NINAT Claude 1994-2000 Ecole Abanico 2002-2003: percussion cubaine à Paris (congas+timbales) pendant un an. En parrallele : batucada batala sur paris pendant 3 ans 2000-20003. Cours individuel de batterie avec M.Lerat 2003-2005 ARPEJ en section jazz (2005-2008) Conservatoire du 9eme à paris en section jazz depuis 2007. Obtention du 2eme cycle du conservatoire du 13 eme arrondissement en juin 2008. Entrée en 3 cycle du conservatoire du 13 eme à paris section jazz en septembre 2008.

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Je pratique la basse et le piano et accompagne mes élèves durant les cours. De plus je suis auteur de multiples oeuvres pour batterie et percussions, et j'adapte chacune d'elles en fonction du niveau et de l'envie de l'élève.

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Baccalauréat F11 mention B DEM de percussion au Conservatoire National de Montpellier Percussion:médaille d'or mention TB à l'unanimité Musique de chambre:médaille d'or mention TB à l'unanimité Solfège:médaille d'or mention B J'enseigne la batterie depuis deux ans dans deux écoles de musiques municipales dans l'Hérault et participe à de multiples concerts depuis cinq ans en tant qu'interprète professionnel (batteur , bassiste , pianiste)

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- Professeur de batterie depuis 2 ans. - Professeur de percussions depuis 3 ans. J'ai côtoyé de nombreuses méthodes et de pratiques afin d'élaborer ma propre méthode d'enseignement, pour que la musique reste avant tout un plaisir et non-pas une contrainte.

Son C.V.

Percussionniste depuis 14 ans et batteur depuis presque 12 ans, je suis un jeune professeur de 20 ans motivé, à l'écoute. Je suis également étudiant en formation musicale à l'école ATLA (Paris), ce qui me permet d'élargir mes connaissances théoriques et pratiques dans le monde de la musique. J'ai joué avec de nombreux artistes et groupes et suis donc ouvert à tous les genres musicaux.

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J'ai une très grande expérience dans toutes les sujets que j'enseigne et je trouve une immense plaisir d'enseigner. Je donne des cours depuis mes années à Juilliard (1975).

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Education: Bachlor of Music, The Juilliard School 1979 (Percussion, Composition) Master of Music, The Juilliard School 1980 (Percussion, Composition) Sundance Film Institute, Composer Fellow , Utah USA 1987 Les Ateliers UPIC, Paris, France 1994-95 Cursus IRCAM, Paris, France 1998-99 Orchestre,ensembles: Los Angeles Philharmonic (Timp./Perc) Israel Sinfonietta (Timp./Perc.Solo) Beer-Sheva, Israel Jerusalem Symphony Orch. Jerusalem, Israel Oslo Philharmonic (Timpany) Oslo, Norway Santa Barbara Symphony (Timpany)- Pianowaves Duo (2006-Présent), Bonn & Paris Trio D'Argent,Paris Percussion & Electronique (2004-présent) Xtet Ensemble, Los Angeles (Founding Member) California EAR Unit, Los Angeles, NY New ...

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Echauffement, exercice technique, exercice d'harmonie, travail du morceau

Son C.V.

Qualifiée maitre de conférence en musicologie 2014-2025 Docteure en Ethnomusicologie Master Ethnomusicologie, Paris 8 Maitrise de Musicologie, Strasbourg 2 Licence de Musicologie, Strasbourg 2 Expérience d'enseignante en ethnomusicologie et musicologie, diverses universités

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D’un naturel sérieux et très motivé à l’idée d’enseigner au sein de votre école, je souhaiterais m’investir pleinement dans ces heures de cours. Je sais faire preuve de pédagogie et de patience avec les élèves, j’ai toujours eu un bon contact avec eux.

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Formation : -Diplôme supérieur « Département formation orchestre » mention très bien,CRR de Paris (2009) -1er prix de percussion du CRR de Paris, à l’unanimité du jury.(2004) -Prix de déchiffrage du CRR de Paris, à l’unanimité du jury. -Cycle spécialisé de percussion au CRR de Paris dans la classe de Frédéric Macarez. -Baccalauréat scientifique (Section S). CONCOURS - 1er prix du concours d’ensemble de percussion de la Pasic (Indianapolis) - 1er prix du concours de la FNAPEC avec l’ensemble « Argillos Percussion» ...

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Patient, à l'écoute du rythme de chacun, j'ai l'habitude de l'enseignement et ne néglige jamais l'importance du plaisir musical dans l'apprentissage.

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Batteur-percussionniste depuis plus de 15 ans au sein de formations très diverses (jazz, afro, musique latine, rock, hip hop, fanfare, musique de l'est, ...). Formé à l'école de jazz et de musiques actuelles "EDIM", j'ai obtenu le certificat de "musicien interprète des musiques actuelles". Actuellement je partage mon temps entre concerts, direction d'atelier d'orchestre et cours particuliers d'instruments.

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Je suis titulaire du DEM de percussions classiques au CRR de Nice, ce qui comprend un CFEM de Solfège. J'ai obtenu un DEM en vibraphone jazz dans la classe de Franck Tortiller en vibraphone-jazz. Je suis actuellement au Conservatoire National Supérieur de jazz, de musique et de danse de Paris.

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Musique : batteur percussioniste depuis l'âge de 7 ans Auteur compositeur arrangeur interprète instrumentiste : - sur scène : Batterie Percussions - en studio : Batterie Percussions Basse Clavier Leader d'un Groupe de Funk soul Créé en 1999, 2 albums et 2 maxi produits Patient, compréhensif, pédagogue, léger et appliqué Je sais susciter l'intérêt d'apprendre chez autrui en règle générale.

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Diplomé de l'école Agostini, premier prix, médaille d'or. 4 ans de percussion classique au CNR de St Etienne. Beaucoup d'expériences de groupe, de studio et de live, nationales et internationales.

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je travaille et j'ai travaillé avec différents artistes français et étrangers sur des projets très variés, de la variété en passant par le jazz, la pop ou le rock.

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J'ai développé dans le cas de mon travail d'assistant pédagogique, et des divers projets, rencontres avec la jeunesse, les qualités et la sensibilité nécessaire à la transmissions de l'art de la batterie et

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Je suis percussionniste dès l'age de 3 ans, je débute la batterie peu de temps après. Ayant déjà monté et dirigé un atelier percussion au sein d'un collège de Guyane. Enseignement des percussions dans le projet sport/étude de Bernard Lama. J'accompagne en tant que batteur/percussionniste sur la scène soul/jazz afro-caribéenne, pas mal d'artistes.

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Profil Je suis actuellement Musicien intervenant en écoles élémentaires et maternelles, puis professeur d’éveil musical au conservatoire de Puteaux. Je suis percussionniste et pianiste. Je suis également compositeur de la musique pour la compagnie de théâtre M42. Enfin, je suis auto-entrepreneur en tant que coach musicien pour du «Team Building». Expérience Professeur d’éveil musical et musicien intervenant au conservatoire de Puteaux. 2010-2012 Professeur d’éveil musical et de batterie pour l’association Musique et Cie de Nanterre. 2010-2011 Professeur d’éveil musical et de Formation ...

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Je suis quelqu'un de très patient et je sais viser les dificultés de mes élèves avec precision et en suite le résoudre efficacement, tout en donnant le goût pour la musique.

Son C.V.

Musicien Percussionniste, spécialisé dans les musiques de l'Amérique du sud et traditionnelles de l'Afrique. J'ai aussi fait le conservatoire en percussions classique comme quoi j'ai une ouverture assez importante que me permets de travailler et enseigner à beaucoup de gens sans limites. J'aime le spectacle vivant, la scène et apprendre aux autres en partageant ma culture. Dans mon expérience artistique j'ai déjà produit trois albums en tant qu'interprète, arrangeur et compositeur. Sur le plan pédagogique j'ai enseigné à la fac à Bogota pendant 3 ans et aussi à ...

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Ma solide et riche formation me permet de savoir comment résoudre les difficultés. Je sais comment faire comprendre un rythme, pas juste l'assimiler. J'ai régulièrement des conseils pédagogiques de professeurs chevronn&e

Son C.V.

Actuellement en cycle spécialisé au CRR de Paris en percussion. 2008 – 2011 Licence de Cinéma Université Saint-Denis PARCOURS ARTISTIQUE 1996 – 2000 1er Cycle de percussions au Conservatoire Municipal du 11ème arrondissement de Paris. Juin 2006 Diplôme de fin de second cycle de percussions mention bien au Conservatoire Municipal du 14ème arrondissement de Paris. Septembre 2007 Entrée dans l’école de batterie Dante Agostini de Paris, niveau E1, professeur. Juin 2009 Obtention de l’U.V. de culture musicale mention bien auConservatoire Municipal du 14ème arrondissement de Paris. 2009 – 2012 Percussionniste de l’Orchestre d’Harmonie ...

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Permettre à l'élève d'acquérir l'autonomie et la maturité musicale lui permettant d'interpreter les morceaux de son choix, seul ou en groupe. Pour ce faire, travail de la technique, mais aussi travail sur bande son ou accompagné par le professeur à la guitare ou à d'autres percussions

Son C.V.

Un mariachi mexicain formé à l'Ecole de Musique du Chesnay, en batterie et percussions, (cajon, djembé) spécialisé dans les rythmes exotiques et le rock. Engagé dans différents groupes (Rock West Coast, funk, style balkan et latin) Je joue guitare rythmique rock, et vihuela dans styles mexicains.

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- habitude de faire cours à des adultes comme à des enfants - méthodologie construite sur l'année ou sur quelques cours ayant fait ses preuves - grande patience et exignece

Son C.V.

Après avoir obtenu des diplômes de percussions, musique de chambre et orchestre au CRR de Paris, j'ai débuté une carrière dans l'enseignement par des remplacements dans le CRD d'Aulnay sous bois, de Sarcelles et dans le 10eme arrondissement. Suite à l'obtention de mon DE, j'ai été engagée au CRC de Pontault et de Bussy St Georges et aussi au CMA 8 dans lequel en plus d'enseigner la percussion je suis chargée de la coordination pour les ARE.

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Je crois avant tout être créatif, patient et enthousiaste. Ces trois qualités me permettent de stimuler l'élève et de l'aider à surmonter ses difficultés. En outre, il me semble que mon cursus éclectique me permet d'avoir une vision plus large de la matière que j'enseigne.

Son C.V.

Formé au CRD de Tourcoing et au CRR de Versailles, je suis actuellement étudiant au Conservatoire de Paris (CNSMDP) en Percussion (3ème année de Licence) et en Analyse (1ère année). Je possède également un prix de piano (CRD de Tourcoing), une licence de musicologie (Paris IV) et un prix d'harmonie qui enrichissent considérablement ma pratique instrumentale. Mon activité professionnelle se concentre autour de la pratique de l'orchestre et du répertoire contemporain puisque je collabore régulièrement avec l'Orchestre National de Lille, l'Orchestre Lamoureux, l'Ensemble ...

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- Niveau Débutant/Intermédiaire : Que vous soyez débutants ou non, que vous disposez déjà (ou non) des connaissances traditionnelles. - Acquisition du son au djembé - Apprentissage des techniques de base - Travail de l’écoute - Travail de l'indépendance - Travail de la posture et des placements - Décortication des différents rythmes abordés Je répare également ces instruments et propose également des stages afin apprendre les différentes techniques pour monter - réparer et entretenir son djembé.

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. Diplômé du MIMA : Musicien interprète des musiques actuelles aux percussions par le biais de la V.A.E en 2015. . Musicien accrédité RATP 2008 - 2010. . Musicien percussionniste dans diverses formations (world, funk, jazz, groove....) de 2005 à aujourd'hui. . Percussionniste accompagnateur de cours de danse africaine, afro-jazz, contemporaine depuis 2010. (Centre Momboye, CRL 10, association à pas de danse, compagnie résonance...)

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Je suis une jeune professeure vénézuélienne diplômée en Arts, dans la spécialisation de musicologie donné par la Universidad Central de Venezuela à Caracas. Je suis Percussioniste et étudiant au CRR de Boulogne Billancourt avec Christophe Bredeloup. J'ai été musicienne à la Orquesta Sinfónica Juvenil de Caracas, en faisant plusieurs tournées en Europe et bien aussi en Asie et aux Etats-Unis. Avec une expérience de 3 ans dans le domaine de la pédagogie, mes cours de musique en Batterie, Guitare, Percussion et Solfège sont dynamiques, efficaces et adaptables aux besoins de l'élève.

Son C.V.

Je suis une jeune professeure vénézuélienne diplômée en Arts, dans la spécialisation de musicologie donné par la Universidad Central de Venezuela à Caracas. Diplôme en Arts dans la spécialisation de musicologie donné par la Universidad Central de Venezuela à Caracas. Certification de participation au cours pédagogique de l'Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Profeseur de musique et histoire de l'art dans l'école primaire Ramón Isidro Montes et au Conservatoire de Musicque Simón Bolívar. Je suis Percussioniste et étudiante au CRR ...

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Piano et guitare, solfège, lecture de notes, écriture, clef de sol et fa pour le piano, classique et moderne, tablatures

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Maîtrise de Musicologie de l'Université d'Aix-en-Provence Postgraduate Diploma de l'Université de Middlesex, Londres

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Découverte des instruments, placement, les gestes et mouvements avec l'écoute et le regard

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PERCUSSIONNISTE : WORLD MUSIC ET MUSIQUE BRÉSILIENNE Dans les années 90, je rencontre l’OIM, un centre de recherche musicale, dans lequel je me lance dans la fabrication et la création d’instruments de percussions, et présente des minis concerts mettant en valeur le pouvoir de ces instruments. Je joue également dans une formation afro-jazz. Je travaille également dans différents circuits reggae de Salvador avec un groupe. En France, je fais partie de plusieurs groupes musicaux, et me produit sur les scènes parisiennes entre 1997 et 2000, et ...

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Expérience professionnelle Musicien, Compositeur · 1997-2000 : Funky Gang (funk, fusion) batterie, compositions · 2000-2003 : Elegua (latin jazz) congas, timbales, bongos · 2004-2007 : Toubab all stars (ska, reggae, n'dombolo, calypso) Bugle, Batterie · 2001-2006:Fayah(reggae,funk,world)batterie,arrangement · 1999-2016 : Orchestre du Cirque National Alexis Grüss - Percussions, compositions · 2005-2009 : Chut les chiens (jazz mutant) batterie, percussions · 2006-2009 : Marie-Christine Barrault Trio (récitation et musique contemporaine) Marimba · 2008-2013 : One Man Show de Christophe Alévêque (humour) batterie, Trompette, percussions, compositions · 2005-2010 : Emigrante (tzigane experience) batterie, percussions · 2007-2015 : Alice Orpheus (electro pop) batterie, percussions, electronic . 2009-2015 : Animal Organic (Pop Jazz) Batterie, Claviers, Compositions . 2013 : Secrets d’Histoire sur France 2 co-composition musique originale de l’émission avec Leonard Le Cloarec et Bertrand Allagnat. . 2015 : Incredible Big Band enregistrement (batterie, Jazz) formé par Bertrand Allagnat pour Universal Music France. . 2017 : -EGLISE- Création avec Laetitia Dremeau, un duo de chanson française, electro-pop-rock orchestral, compose et enregistre 14 titres d’un premier album autoproduit entièrement en cours de diffusion actuellement. Composition . Un catalogue de plus de 200 Opus dans différents styles (Musique Symphonique, Electro, Pop, Jazz, Folk, Rock.. ( extraits sur soundcloud.com/buj ) utilisé par différentes structures (Audiovisuel, Cirque, Théâtre, Spectacles.. ) . Sociétaire professionnel SACEM Enseignement · 2000 - 2006 : Eveil Musical à la percussions en milieu scolaire dans de nombreuses classes de la région Eure-et-Loir. . 2009 - 2010 : Assistant Enseignement Artistique Percussions Conservatoire de Lucé (28) pour les Classes à Horaires aménagés. · 2004 -2012 : Professeur de percussions afro-cubaines, Musiques Actuelles Master class Stage International de Percussions, Grèce. (Athènes, Patras, Kalavrita) Outils / Logiciels . LogicproX,AbletonLive,Vstinstruments,Photoshop,FinalCutPro,Pages,Microsoft office..

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1987-1999 : Ecole de musique de Lucé (28) : étudie la percussion classique avec Mahamad Gavi-Helm, le piano, le clavecin, l'histoire de la musique classique et du jazz. . 1995 - 1998 : Ecole Agostini Chartres avec Fabrice Kohl. · 1997 : 1er prix de percussions · 1999-2003 : Conservatoire National de Région de Versailles : étudie la percussion classique et contemporaine avec Sylvio Gualda, l'harmonie, l'histoire de la musique. · 2000 : - Stage musique contemporaine dirigé par Pierre Boulez (Aix-en-Provence) - Stage de percussions classique dirigé par Daniel Ciampolini (Helsinki) · 2001 : 1er prix de percussions C.N.R Versailles · 2002 : Formation aux percussions afro-cubaines (congas, ...

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D'une nature patiente, j'essaie de trouver les moyens d'enseigner qui conviennent le mieux possible à l'élève. Je suis aussi par ailleurs exigeant d'une certaine façon, concernant l'attention sur le travail effectué. Ayant moi même suivi divers cours dans des styles musicaux différents, en dehors de mes propres recherches personnelles, je peux mettre à profit les enseignements reçus afin de pouvoir les transmettre, fort de ma propre expérience.

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J'ai pu m'initier à certains domaines auprès de professeurs que j'ai pu rencontrer au cours de mon parcours musical, en dehors des études que j'ai pu mener à bien. J'ai ainsi pu effectuer des stages divers sur plusieurs années afin de compléter mon travail personnel. Ainsi j'ai suivi des cours avec des professeurs de guitare classique, puis plus tard en guitare flamenca où je suis parti en Espagne et suivre divers stages. Par ailleurs, mon intérêt musical s'est porté sur d'autres musiques populaires d'Amérique du sud.

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Quant à ma formation professionnelles, Je suis Licenciée en Musique spécialité Percussion. De 2007 à 2009, j'ai étudié pour obtenir le Diplôme de Professeur Universitaire en Musique: Percussion (Argentine) et en 2015 j’ai obtenu le Master en Interprétation de Musique Latino Américaine du XXe siècle dans l'Université Nationale de Cuyo, Mendoza, Argentine.

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Mes expériences professionnelles m'ont permis d'avoir de l'expérience à différents niveaux éducatifs dans différents domaines de l'Éducation Musicale, non seulement de ma spécialité qui est la Percussion, mais aussi en tant que Professeur de Musique au niveau initial, primaire et secondaire.

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2008 - 2015 Conservatoire de musique (Quais des rêves ; Lamballe (22) ) Batterie - Percussions - Solfège 2018 Résidence artistique (DJ & producteur) pour le collectif Newtrack. 2019 Fondateur du label de musique électronique "Askorn Records" 2020 Recrutement par l'agence de booking international "Greensmith Agency"

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Les modalités des classes sont : - Cours pratiques avec des instances de groupe, sur les techniques d'exécution des instruments de percussion et les rythmes des genres présents dans les contenus. - Cours collectifs sur la discrimination auditive, la compréhension et l'incorporation d'autres éléments de la musique étudiée (aspects organologiques et texturaux, etc.). - Des classes d'exposition, avec lecture et discussion de textes, et des auditions abondantes d'enregistrements stimulant la réflexion de la musique écoutée. - Pratique de l'ensemble instrumental.

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Diplômé de la Faculté des arts et du design de l'Université Nationale de Cuyo Licence en musique spécialité percussion, professeur de musique : Percussion et Master en Interprétation de la musique latino-américaine du XXe siècle. J'étudie actuellement mon doctorat en musicologie à l'université Complutense de Madrid, en Espagne. Depuis 1999, je fais partie de diverses formations de musique de chambre pour diffuser la Répertoire latino-américain contemporain. Depuis 2003, j'ai obtenu des bourses nationales et internationales pour faire des améliorations au Brésil, en Uruguay et ...

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ÉCOUTE, LECTURE, DÉCHIFFRAGE, INDÉPENDANCE TRAVAILLE SUR UN SUPPORT CD , SOLFÈGE RYTHMIQUE au service de la Musique "Le TEMPO" c'est la responsabilité du rôle du Batteur

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je suis Batteur depuis 25 ans, j'ai suivi une formation chez Agostini 10 ans de cours particuliers j'ai à mon actif plus 2000 concerts divers et variés avec tout les styles de musique. Très tôt, j'étais sur scène, j'ai fait les premières parties de plusieurs artistes 10 ans avec un autre artiste j'ai accompagné d'autres artistes français 2 ans comme musicien pour le Club Med, 6 ans sur les Paquebots de Croisière de Luxe Énormément de soirées Privées divers et variées avec plusieurs Orchestres internationaux. ...

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Initié depuis sa plus jeune enfance, François croit au partage et aux valeurs du partage culturel. Il joue aux instruments traditionnel divers et va à la rencontre du plus grand nombre. Conteur , comédien Musicien et luthier, François bénéficie de l Expérience des Ateliers divers, il donne et reste ouvert...

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Comédien, Conteur, Musicien, Percussionniste, Auteur Compositeur, Auteur de livres de contes pour la jeunesse (L'Harmattan). Formé à l’Ensemble National du Cameroun (Théâtre National, Yaoundé), François est également comédien et a participé à de nombreux stages par le biais de l’Institut Goethe de Yaoundé et du Centre Culturel Français à Yaoundé (Musique, Danses et Percussions, Art du Conte Africain). En tant que comédien professionnel, conteur et musicien, François a participé et participe actuellement à des projets de Théâtre, de Conte, de film, de Créations ...

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patience, pertinence, savoir s'adapter à l'élève et à l'environnement réussir à contourner une difficulté pour arriver au but d'une autre manière.

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2008 – 2009 :CREATION DE L'ACTIVITE SECTION RYTHMIQUE : -FORMATION DE FORMATEURS -Réalisation de podcasts musicaux -Cours de musique en anglais, animation d’ateliers musicaux -Ateliers de groupes PROFESSEUR DE BATTERIE -Cours de batterie -Éveil musical en crèche, écoles maternelles et primaires 2001 – 2007 : -COURS particuliers et cours de groupes -Conception de cours et partitions (écriture sur logiciel Finale) -STAGES d’initiation -Création d’une batucada -Ateliers pour enfants (4 à 10 ans) -Déchiffrage et travail de morceaux pour trois batteries -ANIMATION D’ATELIERS multi instrumentaux -Mise en place de morceaux. Travail de la ...

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Bonjour, je suis Mariana. Je suis professeure de chant et musique depuis 10 ans. J'ai conçu une méthode d’enseignement pour vous aider à découvrir votre musicalité de manière saine, en couvrant à la fois les questions techniques et les questions émotionnelles. Elle s'adresse aussi bien aux musiciens inexpérimentés qu'expérimentés, et s'adapte aux objectifs que chaque personne poursuit. Au sein de mes cours, vous trouverez un espace pour chanter, jouer, vous étirer, respirer et apprendre. Mon objectif ultime est de vous aider à prendre conscience de tous les bienfaits que la musique apporte à notre vie sur le plan technique, ainsi qu’en tant qu'instrument d'expression personnelle.

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- Chanteuse, compositrice, coach vocal, multi-instrumentiste et professeure de musique avec 10 ans d'expérience. - Compositrice de chansons pour d'autres artistes et publicités. - Styles : pop, jazz, latin, folk, bossa nova, rock, urban, salsa, musique péruvienne. - Cheffe de chœur de l'école composé de 70 enfants. - Chœur lauréat du concours national Nueva Acrópolis en 2016 avec mention exceptionnelle - Professeure de l'atelier de musique vocale populaire pour les adolescents. - Professeure de Musique (Pérou) Université San Ignacio de Loyola.

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