Pédagogies

L'éducation reste pour moi un échange passionnant. Aussi, je m'attache à faire de l'éducation, des cours, des formations, un lieu d'échange, de dialogue et de partage. Mon expérience dans des centres de vacances m'a appris à mieux connaitre les jeunes et leur environnement, mais aussi à être plus patient et plus à l'écoute de leurs attentes.

Son C.V.

professeur de piano et de formation musicale en école de musique depuis 2 ans complets, cours particuliers donnés depuis plus de 6 ans, animateur spécialisé musique et art en centre de vacances depuis 2001

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Ma méthode est basée sur l'éveil des sensations, de l'écoute et donc de la motivation de l'élève. L'apprentissage est global. Nous partons de la lecture pour finaliser avec le jeu de morceaux choisis ensemble au préalable, en passant par l'ecoute, le chant, la lecture en double portée dès le début et les jeux de rythme. Je varie les types de présentations d'exercices (les rythmes par exemple peuvent être lues, chantées, scandées avec le professeur, chuchotés voir homoristiques) j'interviens régulièrement avec l'élève (chants à deux voies, piano quatre mains)

Son C.V.

Formation musicale 2006 – 2007 Préparation au CAPES musicologie à Toulouse 1987 – 1990Classe de piano de Pierre FARAGGI à saint Cloud 1987 – 1989Ecole Normale de Musique de Paris Piano, Solfège, harmonie, musicologie Parcours musical 2006 – 2007 Professeur de piano et solfège à domicile Toulouse et sa proximité Depuis 2005 Orchestre tango reprise du répertoire Piazzolla 1998 - -1999 Professeur de piano à domicile Essarts le Roi 78 1988 - -1990 Répétiteur de Monsieur Pierre FARAGGI Professeur à l’Ecole Normale de Musique de Paris 1987 – 1989Chant choral à Rambouillet

Pédagogies

Sensible aux diverses formes de l'expression artistique, des cultures et des musique. Mon parcours m'a appris la rigueur, l'organisation, aussi bien pour des parcours individuels que lors de projets collectifs.

Son C.V.

Diplômée du conservatoire de musique de Perpignan (66) en : obtention du 1er prix en musique de chambre et alto. et DFE en formation musicale. Diplômée du conservatoire de musique de Boulogne-Billancourt (92)en : obtention du 2ème prix en alto. Titulaire du DUMI obtenu à l'IFMI de Toulouse (31) (Université du Mirail). Expériences pédagogiques : Professeur de violon, formation musicale, éveil miusical dans un CAEM à Paris 19 Cours particuliers de violon, alto, formation musicale Interventions en milieu scolaire (classe de maternelle à fin de l'élémentaire), conception et mise en oeuvre ...

Pédagogies

Il est vrai que je n'ai pas de diplômes pour enseigner mais j'ai la volonté et la motivation.J'ai le sens du contact et surtout je suis très patiente.

Son C.V.

Diplômes de fin d'études en piano et déchiffrage du CNR de Lyon.Je donne des cours particuliers à des enfants et des adultes de niveaux débutants et moyens. Je suis à la faculté de musicologie de Toulouse en 1ère année.

Pédagogies

Grâce à deux stages en collège j'ai pu approfondir les "techniques d'apprentissages" et principalement l'apprentissage par imitation. Mais aussi l'incitation à la découverte par eux même tout en étant encadré.

Son C.V.

J'ai donné des cours particuliers de solfèges et de piano. j'ai pu diriger des groupes de quatre mains au piano. j'ai fait plusieurs concerts depuis 2000 dont un concert au festival de genève en 2003 (groupe de gospel, jazz, variété...) J'ai aussi pu faire deux stages en collège dans le cadre de la préparation du CAPES éducation musicale et chant choral.

Pédagogies

- apprentissage simultané du solfège et de l'instrument - étude de toutes les composantes de la musique (phrases, thèmes,etc...) - développement des nuances et de l'émotion en parallèle avec la technique - adaptation de la méthode en fonction du niveau et des attentes de l'élève

Son C.V.

2003-2005 : Cours particuliers de piano et solfège. Madrid (Espagne) 2002-2003 : Professeur de piano et musique. Ecole d´art Madrid (Espagne) 2000-2002 : Cours particuliers de piano et solfège. Madrid (Espagne) 1995-2000 : Professeur de piano et accompagnatrice de choeurs, solos et danse classique. Académie des arts de Kaniv (Ukraine)

Pédagogies

- Sens de l'écoute - Adaptabilité méthodologique en fonction des différents profils - Rigueur dans la progression de l'apprentissage et attachement à l'atteinte des objectifs - Esprit ludique et capacité à transmettre la passion musicale - Polyvalence dans les styles musicaux (classique, jazz, variété....)

Son C.V.

- Ecoles de musique (ADAC...) - Cours particuliers à domicile - Enseignement collège (Académie de Rouen) - Concerts seul et accompagnant - Composition pour l'image et la chanson : documentaires, courts- métrages, entreprises...... - Copiste auprès de grands groupes d'édition

Pédagogies

Ce que l'enseignement à de très particulier est qu'il faut être à l'écoute des élèves et en même temps être écouter. Il me paraît important de toujours considérer les différences de chacun et d'adapter les méthodes d'enseignement et d'apprentissage. Je n'hésite pas à remettre en question mes point de vue et mes cours pour que l'élève s'y sente accompagné et interressé et qu'il profite de ce moment pour s'exprimer et développer ses connaissances et sa pratique.

Son C.V.

La musique est pour moi une passion autant dans le but de pratiquer que de transmettre. J'ai pu suivre les enseignements suivants: piano, basson moderne et baroque, formation musicale, histoire de la musique, orchestre, musique de chambre. J'ai tout d'abord commencé le piano en cours particulier à l'âge de 7 ans puis j'ai rejoint rapidement l'école nationale de musique du Tarn. j'ai ensuite poursuivi l'apprentissage de la musique au conservatoire nationale de Toulouse (+son département de musique ancienne) et celui d'Evreux dans l'Eure ou j'ai été sous l'enseignement de ...

Pédagogies

la patience tient une place importante dans ma manière d'enseigner , l'envie de voir progresser mes élève aussi. je garde une part importante a la participation orale ou jouée suivant les cas , j'aime donner le gout d'apprendre et de profiter de la musique en général. En esperant vous avoir convaincu , tous mes cours se passent dans la détente et la bonne humeur , on apprends toujours plus en s'amusant.

Son C.V.

15 ans de cours de batterie , deux ans a l'école Music'halle de toulouse : étude de divers syles musicaux (jazz , rock , funk , bossa nova , reggae , ...) titulaire d 'une licence de Musicologie, grace a laquelle j'ai acquis très bonnes assises au niveaux de la formation musicale , du solfège chanté , parlé , lu et ecrit ansi que dans la connaissance de histoire de la musique , de l'analse , etc... j'ai eu l'occasion a de nombreuses reprises de faire des ateliers d'éveil musicaux dans diverses associations (découverte des instruments , de la composition , ...

Pédagogies

Je dispose d'une riche expérience théâtrale, notamment dans la mise en scène et l'apprentissage auprès d'enfants. J'ai toute la patience qu'il faut pour arriver à un objectif dans la sérénité. J'aime m'adapter à la personne qui évolue avec moi. Je hais l'idée que quelqu'un se résigne dans ce qui lui est cher. J'aime jouer.

Son C.V.

Parcours musical : -Autodidacte (piano, synthé, composition musicale instrumentale et vocale) jusqu'en 2005, date à laquelle j'intègre le CNR de Toulouse sur le conseil d'un ami. - 2008 : Entrée en Pré-Spé en septembre au CNR de Toulouse. Mention TB à l'examen de juin. J'ai donc un niveau Fin d'Etudes en solfège. - Actuellement en classe d'Initiation à la direction de choeur. Solides notions en chant. - Nombreuses années de piano en autodidacte, ce qui me permet d'enseigner à niveau débutant. - Grande expérience du théâtre (15 ans en tant que ...

Pédagogies

Ma double formation de psychologue et de pianiste m'a permis de maîtriser les techniques éducatives et pédagogiques pour tous les âges. Je suis habituée à travailler avec des enfants en individuel ou en groupe, je ne manque donc pas de patience et d'une capacité d'adaptation à la personnalité de chacun.

Son C.V.

1992-1999: trompettiste dans un big band et dans une formation jazz. 1997: fin d'études de piano et de formation musicale en CNR 1997-aujourd'hui: cours particuliers de piano et solfège 1999: supérieur 2 de piano, de formation musicale et d'analyse musicale, fin second cycle de trompette 2004: psychologue service enfants (0-6 ans) 2006: professeur de musique vacataire en collège 2007-2008: psychologue en pédiatrie 2008: Master 2 professionnel de psychologie clinique

Pédagogies

Je suis patiente et j'aime partager mes connaissances et mon amour de la musique. J'ai un très bon contact avec les enfants. J'ai une culture musicale assez large (histoire de la musique, écriture, analyse, organologie) et l'enseignement que je dispense ne concerne pas seulement la clarinette mais tout ce qui tourne autour de l'instrument.

Son C.V.

Diplômée d'Etat de clarinette et titulaire du Diplôme universitaire de musicien intervenant,j'enseigne la clarinette depuis 8 ans en écoles de musique et en cours particuliers aux enfants comme aux adultes. J'ai dirigé une chorale d'adultes amateurs avec un répertoire varié mais avec une majorité de variété.

Pédagogies

Etudes d'oeuvres du répertoire graduées en fonction du niveau de complétées d'un apprentissage d'éléments de technique afin de muscler les doigts et d'acquérir l'indépendance de ceux-ci. Enseignement à la fois sérieux et ludique, pour que l'étude du piano reste AVANT TOUT un plaisir !

Son C.V.

Septembre 2006 / Juin 2008 : * Professeur de piano : École Municipale de Musique * Membre des jurys des concours d’entrée et de sortie du Conservatoire à Rayonnement Régional et du Centre d’Enseignement Supérieur de la Musique et de la Danse - Toulouse Octobre 2004 / Mai 2006 : Professeur de piano et d’orgue dans une association (81) Janvier 2003 / Août 2005 : École Nationale de Musique du Tarn : Remplacement du professeur d’orgue (81) Depuis Septembre 1990 : Enseignement du piano en écoles municipales de musique ou associatives. Cours particuliers. Février 1995/ mars 2006 : Organiste, responsable des activités musicales et ...

Pédagogies

- permettre aux élèves de s'épanouir sur l'instrument - adapter les cours en fonction des envies, du niveau des élèves - faire jouer les élèves sur de la musique - accompagner les élèves avec de la guitare - savoir chanter les rythmes à la voix, pour une meilleur reproduction sur l'instrument - apporter une connaissance du solfège de façon ludique

Son C.V.

- diplômé de l'école DANTE AGOSTINI (TOULOUSE)1er prix avec les félicitation du jury - diplômé du certificat FNEJMA des Musiques Actuelles - en classe supérieur à Dante Agostini (Toulouse) - professeur de batterie dans une association, et professeur particulier à domicile - 17 ans de batterie , dont 10 ans en groupe

Pédagogies

Une patience inébranlable et une forte capacité d’empathie. J'ai encore bien présent à l'esprit mes anciennes préoccupations d’apprenti, mes attentes et mes déceptions... Aussi, je pense que cela constitue une force en tant qu'enseignant et me permet de mieux répondre aux attentes de mes élèves. J'attache également une grande importance à ce que l'élève prenne autant de plaisir durant le cours que lorsqu'il travaillera seul de son coté. C'est pourquoi il y a toujours une part de solfège et d'harmonie dans mes cours que j'adapte en fonction de l’intérêt de l'élève. De la même manière, il m'est souvent arrivé de retranscrire un nouveau morceau sur demande d'un élève. C'est un exercice que je n’hésiterai pas à refaire tant il m'a apporté, d'une part artistiquement, en élargissant mes connaissances, mais surtout humainement et professionnellement, en constatant la satisfaction et la reconnaissance de mes élèves. Ensuite, ayant pratiqué de nombreux styles musicaux, certains en amateur d'autres en professionnel, je peux faire découvrir de nombreux horizons musicaux à mes élèves, et répondre au mieux à leurs attentes. (nb: je peux enseigner sur guitare classique, folk, ou électrique) Je pratique également la MAO, et peux donc fournir un support audio de qualité à mes élèves (playbacks, enregistrements) ainsi que des partitions, grilles d'accords, feuilles d'exercices etc... que j'édite personnellement. Enfin, je pense pouvoir apprendre autant à un débutant, qu'à un guitariste plus expérimenté qui souhaiterait apprendre à improviser par exemple, ou à développer ses qualités de compositeur.

Son C.V.

Je pratique la guitare depuis une quinzaine d'années. J'ai d'abord commencé par une année de cours particuliers (année scolaire 1997/1998) qui m'a permis de me familiariser avec l'instrument, d'apprendre les gammes et mes premières notions d'harmonie. Durant les 10 années suivantes, j'ai poursuivi mon parcours seul, d'une part, en étudiant de nombreux ouvrages pédagogiques, et d'autre part en me formant à la scène et au jeu en groupe. J'ai ensuite suivi deux ans de formation musicale et de guitare jazz à Toulouse (2007/2009). Ces deux années m'ont ...

Pédagogies

technique Alexander, Qi Gong, exercices de respiration, d'improvisation, travail sur l'ancrage, les résonateurs...

Son C.V.

Soliste et choriste dans un cadre professionnel, j'ai été formé au CNR de Paris. J'ai également été finaliste d'un concours de mise en scène et d'interprétation d'un air lyrique au festival les Not'En Bulles à Auray. Ayant une expérience de la scène, j'ai acquis une connaissance de la voix et de la technique lyrique, baroque principalement mais aussi d'autres gestes vocaux (rock, vibes orientales, jazz, impro), horizons autres que le classique: participation au groupe chu tsao(electro-dub), improvisateur dans le groupe (world lyrique)

Pédagogies

Pédagogiquement je suis une formation à l'université pour enseigner en école primaire et maternelle donc je pense utiliser plusieurs clé de cette formation pour assurer mes cours. Avant tout je cerne les envies et le but de mes élève en musique car je ne ferais pas le même cours à un enfant qui vise le professionnalisme et un autre qui veut juste s'amuser dans un orchestre ou un groupe ou encore un enfant débutant qui ne sait pas encore si il va continuer ou non. Même si je donne seulement des cours de trompette par exemple j'intègrerais obligatoirement des base de solfège car c'est indispensable.

Son C.V.

J'ai fait un parcours classique : - un éveil musical en école de musique - mes 4 premières années de trompette et solfège au conservatoire de Chambéry en Savoie où j'ai obtenu mon diplôme de 1er cycle pour les deux - mes 4 dernières années de trompette et solfège en école de musique à la Motte Servolex en Savoie où j'ai obtenu mon 2nd cycle - entre temps j'ai commencé la guitare et le chant, j'ai fait de l'orchestre et de la bandas ainsi que des ...

Pédagogies

Fort de 3 années d'expérience, j'ai déjà vu beaucoup de profils d'élèves différents, et j'ai eu beaucoup de professeur différents, donc je peux trouver une façon de travailler assez efficace : alterner un travail technique basique pour apprendre à jouer juste (quelque soit le style voulu), sans se faire mal. et un travail plus ludique sur des œuvres que l'élève m'apporte.

Son C.V.

Je suis etudiant au conservatoire de Toulouse ( je devrais avoir moi DEM l'année prochaine ) et j'ai deja un DFE a Bayonne. Par ailleurs je joue dans de nombreuses formations ( blues, jazz, rock, classique ...) professionnelles. Je donne des cours de contrebasse depuis 3 ans maintenant.

Pédagogies

La patience et le plaisir: apprendre c'est répéter, insister. Je travaille avec une méthode, ce qui permet à l'élève de se repérer, et de travailler des exercices techniques en rapport avec les morceaux. L'exigence envers mes élèves et en même temps faire découvrir le coté ludique de l'instrument

Son C.V.

J'ai acquis un niveau solide de solfège et de guitare, diplômé de l'école de musique de Balma. Formation en guitare classique avec Gérard Quiller. De ce fait, j'enseigne depuis 8 ans en école de musique et en cours particuliers. Je fais partie de plusieurs formations musicales, d'orchestre classique, de chansons françaises depuis 10 ans, avec des albums distribués nationalement, des concerts en centres culturels, festivals, dans les écoles..,dans lesquelles je suis auteur, compositeur, et chanteur-guitariste.

Pédagogies

Je pratique la musique depuis l'âge de 5ans. Ma mère a commencé à m'apprendre la musique avant que je sache lire le français.

Son C.V.

Je suis actuellement en première année de licence de musicologie. Je suis également inscrite au conservatoire à Perpignan en flûte traversière. Je joue de cet instrument depuis 2005.

Pédagogies

Je pense qu'avoir fait la formation au CESMD de Toulouse pour passer mon diplôme d'état m'a permis de découvrir plusieurs méthodes différentes et le contact avec les élèves se passe très bien!

Son C.V.

2007 prix de formation musicale au conservatoire départemental de montauban 2008 DEM de formation musicale 2011 Prix (mention TB) de flute traversière au conservatoire de montauban. 2012 DE de formation musicale obtenu par le CESMD de toulouse. 2001-2003 professeur de flute traversière aux écoles de musique de seilh et de nogaro. 2003-2010 flutiste et arrangeuse pour un groupe de salsa 2006-2007 professeur de formation musicale à l'ENM de castres (antenne gaillac). 2007 professeur de flute traversière à l'école de musique de ramonville et bruguieres. 2007-2010 professeur de formation musicale à l'école de ...

Pédagogies

La patience, la progression par étapes, la pertinence des exercices proposées et la clarté sont les maitres mots. L'organisation est indispensable pour effectuer un cours de qualité. L'écoute et la personnalisation de l'avancée de l'élève par un accompagnement adapté est fondamentale.

Son C.V.

Musicien diplômé du C.F.P.M. de Toulouse Expérience dans divers groupes

Pédagogies

Je pense être à l'écoute de mes élèves, tant au niveau de leurs attentes (style, objectifs techniques..) que de leur musicalité propre. Ma pédagogie se construit ainsi en fonction de l'élève. Toutefois, je suis également quelqu'un de rigoureux, dans le sens où la pratique d'un instrument nécessite des compétences clés que seuls certains exercices, voir morceaux peuvent amener. J'essaye d'ajuster au mieux ces impondérables aux désirs de l'élève. Enfin, je suis quelqu'un de naturellement patient. Je pousse mes élèves mais sans jamais les heurter.. A chacun son rythme.

Son C.V.

Titulaire du MIMA et ayant terminé les trois ans du Cycle long de Music'Halle en 2013, je souhaiterais parallèlement à mes activités artistiques être enseignant dans le domaine musical. Je pratique mon instrument depuis 14 ans, dès le départ en collectif (groupes, ateliers d'école de musiques et conservatoire). Je pratique également la batterie, la basse et le chant, mais pour mon plaisir personnel.

Pédagogies

Je suis très à l'écoute de mes élèves. J'enseigne en Zep depuis 2 ans ce qui m'a permis de développer une pédagogie adapté en fonction des personnes que j'ai en face de moi. Je suis un passionn&eacut

Son C.V.

J'ai plusieurs prix de conservatoire, une licence de Musicologie et un CAPES d'éducation musicale et chant choral. J'ai joué pendant dix ans dans un orchestre traditionnel catalan.

Pédagogies

Je suis patient et passionné. J'ai deja donné des cours de guitare et musique à un groupe et individus et je n'ai eu que des bonnes critiques de la part des élèves. Je possède mes propres méthodes d'apprent

Son C.V.

J'ai obtenu mes diplômes de musicien professionnel et de professeur de guitare au centre de formation professionnel de la musique de Toulouse. Je suis actuellement en dernière année dans cette école afin d'obtenir un diplô

Pédagogies

J'ai de bonnes capacités d'adaptation. J'essaye de transmettre ma passion pour la musique à tous mes élèves.

Son C.V.

J'ai réalisé de nombreux voyages qui m'ont permis d'étendre mes connaissances musicales et techniques. J'ai de l'expérience dans l'enseignement de la guitare et clarinette. Je maitrise le logiciel d'écriture musicale Fin

Pédagogies

Je sais saisir les besoins et les limites de l'élève. Ainsi je peux m'adapter aux goûts de chacun en restant accessible. Je peux enseigner plusieurs styles de musique (jazz/ classique/ Rock/ blues/ jazz manouche/ variété) et sur tous types de guitare. Je suis à l'aise aussi bien sur tablatures que partitions. Si l'élève le souhaite nous pouvons également nous pencher sur la compréhension de la musique dans son ensemble (harmonie, construction des accords/ compréhension du manche/...)

Son C.V.

Je pratique la guitare depuis l'âge de 6 ans (dont 8 années d'enseignement au Conservatoire de Dijon/ et 13 ans en école de musique). Je suis devenu assistant de mon professeur à l'école de musique pendant 3 ans avant de changer de ville. J'ai depuis donné des cours particuliers de guitare et solfège en fonction des élèves.

Pédagogies

De nature calme et patiente, je sais être à l'écoute des élèves pour cerner leurs attentes. Organisée, je suis capable de définir un programme d'enseignement pour l'élève qui sera progressif et

Son C.V.

Parallèlement à mes études au conservatoire de Toulouse, j'ai enseigné durant trois ans en cours particuliers ainsi qu'au sein de deux écoles de musique en périphérie de Toulouse. De formation classique, je suis aussi ouverte aux autres styles et ai intégré des formations diverses (musiques irlandaises, sud-américaines, jazz, latino).

Pédagogies

Travaillant en école primaire, je connais bien les enfants de 6 à 10 ans. J'aimerais particulièrement initier des enfants à partir de 5 ans au piano.

Son C.V.

J'ai été élève au Conservatoire de Toulouse pendant 10 ans. J'ai eu une médaille d'or en solfège et ai atteint le niveau Fin d'études en piano. Il y a 13 ans, j'ai repris des études pour préparer le DE de formation musicale (solfège) que j'ai obtenu.

Pédagogies

Très impliqué lors des stages que j'ai été amené à effectuer au cours de ma licence, des cours particuliers que j'ai donné en guitare, en solfège, ainsi que les cours de soutien en musicologie que j'ai pu donner au cours de ces dernières années, m'ont permis de développer une certaine expérience pédagogique, que j'ai l'intention de mettre au service de votre organisme, et que je souhaiterais voir évoluer à la suite de cette expérience auprès de vous. De plus, je suis très ouvert aux répertoires que veulent aborder les élèves, réservant alors les autres qui sont à ma connaissance comme une ouverture que je leur propose au fur et à mesure de l'apprentissage. Patient, passioné, à l'écoute, je m'engage à mettre l'ensemble de mes compétences au service de la transmission de mon savoir.

Son C.V.

Madame, Monsieur, Je suis actuellement en première année de Master Enseignement Éducation et Formation parcours Éducation Musicale. Mon parcours universitaire, aujourd'hui ponctué par l'obtention de ma licence musicologie, m'a amené à développer mes capacités d'écoute, et de transmission de mon savoir. De plus, je prends des cours de formation musicale (niveau 2C4) et de clavecin (2c1) au conservatoire de Montpellier, m'ouvrant ainsi à d'autres disciplines et répertoires qui viennent enrichir mes capacités et connaissances précédemment acquises. Ayant démarré l'apprentissage de la guitare ...

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Je suis quelqu’un de patient et à l'écoute de l'élève Je pratique les cours individuels ainsi que les cours collectifs pour permettre à l'élève de développer son oreille musicale.

Son C.V.

Bac musique option lourde. Licence 3 de musicologie à Rennes. DEM de flûte traversière au conservatoire de Rennes. Diplôme de solfège. Niveau de début troisième cycle en piano.

Pédagogies

j'adapte mes méthodes de travail au public concerné et je laisse une grande liberté dans le choix du répertoire tout en guidant de façon a permettre des progrès réguliers . Il est important pour moi de garder à l'esprit l'importance de la connaissance technique (solfège entre autre ) mais toujours de façon ludique .Je souhaite avant tout que l'enfant , l'ado ou l'adulte ait du plaisir à jouer et à travailler son instrument.

Son C.V.

1984 1er prix de piano au concours international des femmes artistes musiciennes 1984 étudie a SION en Suisse auprès de Maître Roberto SZIDON 1987 1er prix à la SCHOLA CANTORUM classe de Maître Jean Jacques PAINCHAUD 1988 1er prix DE Piano classe de Maître Genevieve IBANEZ DE NADON 2eme prix d'accompagnement 2007 /2008 encadrement de stage de médiation éducative en art thérapie auprès de travailleurs sociaux( CRFMS ERASME ) 2016 Formation a la méthode DOLCE par madame Françoise DOROCQ je peux en enseigner le piano aux personnes avec autisme ou ...

Pédagogies

Cibler les problèmes de chaque élève, adopter une méthode singulière suivant les évolutions de chacun, être à l'écoute et s'adapter aux demandes.

Son C.V.

2015 DEM de direction d'orchestre au CRD d'Evry DEM d'analyse musicale au CRR 93 Aubervilliers - La Courneuve 2011 Licence de Musique-Musicologie de l'Université Paris 4 - Sorbonne 2010 DEM d'alto au CRR Boulogne-Billancourt CEM de direction de choeur au CRR Boulogne-Billancourt 2008 DEM Arc Alpin dominante instrumentale alto, (UV de musique de chambre mention très bien et d’écriture) DEM Arc Alpin dominante formation musicale CEM d’analyse mention très bien

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J'ai participé à beaucoup de stages pour enfants et je baigne dans l'enseignement musical depuis tout petit. Je suis jeune, je peut répondre facilement à la demande recherchée par l'élève que ce soit techni

Son C.V.

Je suis étudiant au Conservatoire à rayonnement régional de limoges..

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Je suis quelqu'un de patient, méthodique, à l'écoute de la volonté des élèves. Mes méthodes varient et s'adaptent selon le niveau, l'âge et les désirs des eleves. La Methode rose peut être utile pour les enfants, mais je préfère l'apprentissage à travers le répertoire correspondant au niveau de l'élève, que par des méthodes standardisées. Cela permet de conserver l'interet musical et interpretatif du morceau tout en etudiant. Je combine à la fois piano et solfège, ainsi que les gammes, étude de czerny etc...

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première année de piano et solfège à l'école de musique de l'isle St denis deuxième/sixième année de piano et solfège au conservatoire de St denis septième/onzième année de piano et solfège a l'ecole de musique de Auch douzième/seizième année de piano à l'école de musique de Auch

Pédagogies

Enseignement à l'oral et l'oreille au départ pour ne pas brusquer ceux qui n'ont pas de connaissances théoriques puis je me base sur plusieurs méthodes sur lesquelles j'ai étudié le long de mon parcours (Arban, Porret, Lire écouter jouer, Charlier, etc...) en fonction du niveau de l'élève. Mon but est de faire la musique et la trompette, je m'adapte à la progression de l'élève pour le faire progresser au mieux

Son C.V.

Enseignement à l'oral et l'oreille au départ pour ne pas brusquer ceux qui n'ont pas de connaissances théoriques puis je me base sur plusieurs méthodes sur lesquelles j'ai étudié le long de mon parcours (Arban, Porret, Lire écouter jouer, Charlier, etc...) en fonction du niveau de l'élève. Mon but est de faire la musique et la trompette, je m'adapte à la progression de l'élève pour le faire progresser au mieux

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Mes qualités pédagogiques sont basées sur un savant mélange de rigueur et de patience envers les élèves ainsi qu'un choix personnalisé de pièces ou méthodes. Mon souci est de faire avancer mes élèves doucement mais sûrement. Je m'adapte toujours, grâce à mon expérience, à chaque élève.

Son C.V.

Après des études d'orgue et de piano, j'obtiens 3 premiers prix d'accompagnement piano, d'orgue et de formation musicale. J'ai également depuis 2007 un Diplôme d'Etat d'orgue. Je fais également régulièrement des concerts en soliste ou avec différents ensembles.

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Je suis élève en piano au conservatoire de Toulouse. J'ai une expérience d'enseignement à l'école de musique d'Aucamville. Je suis toujours intéressé à l'idée de transmettre mes connaissances et mon expérience à mes élèves.Je suis à l'écoute de l'élève pour connaître ses besoins et ses envies. J'essaie de développer la musicalité de l'élève tout en lui assurant une solidité technique pour lui permettre de s'exprimer au maximum. Mes méthodes d'enseignement sont à la fois issues de ma propre expérience d'enseignement et des méthodes de mes professeurs au conservatoire.

Son C.V.

Conservatoire à Rayonnement Régional de Toulouse : classe de piano de Michel Dru puis de Olivier Chauzu de 2009 à 2017 (niveau troisième cycle). J’ai repris mes études de piano en 2022 en entrant dans la classe de piano accompagnement. Cours de musique de chambre. Accompagnement de la classe de direction de chœur. Formation musicale et membre de l’ensemble vocal du CRR de Toulouse. Expérience d’enseignement : remplacement d’un professeur de piano à l’école de musique d’Aucamville pendant deux jours.

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Son C.V.

Formations : Science Po Toulouse, 1ère année Deuxième cycle complet au Conservatoire National de Région de Toulouse. Travail en autonomie Travail en groupe Gestion du stress, adaptation - Capacité oratoire Organisation Anglais B1 Domaine musical Musique : trompette niveau semi professionnel attesté conservatoire, 11 ans de pratique, concerts ( halle de la machine, Ramène Ta Trompette Band, festival Séquence Court Métrage ) et concours, jams, compositions. Cours de musique donnés : trompette et improvisation

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Son C.V.

CRR de Strasbourg - Diplôme d'études musicales (2020)Institut supérieur des arts et du design de Toulouse 2021 - 2023 : Professeur de percussions au Conservatoire de Toulouse dans le dispositif Playmusic Interventions dans divers écoles de musiques et orchestre en tant qu'encadrant percussions lors de stages

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Je suis à l'écoute de l'élève. J'ai le sens du contact et l'expérience de plusieurs situations pour m'adapter à chaque profil d'élève. Je montre toujours ce que j'explique par des exemples. Si l'élève ne comprend pas ce que j'explique ou ce que j'attend de lui, j'essaie de lui présenter d'une autre manière. Je prend mon temps avec l'élève. Je ne le dévalorise j'amais un élève mais plutôt je l'encourage. Je suis patiente et enjoué. Je mets l'élève en situatoin pour qu'il trouve de lui même certaines solutions, en lui posant des questions par exemple.

Son C.V.

Après des débuts en école de musique national, je suis venu à toulouse pour rentrer au conservatoire. Disciplines : solfege, harmonie, analyse, chant grégorien et histoire de la musique. pour l'instrument, j'ai travaillé avec Mr G. Armand, ancien violon solo de l'orchestre de chambre de Toulouse (décédé maintenant) pendant plusieurs années). Après mon prix et ma médaille en Histoire de la musique, j'ai poursuivi mes études en histoire de la musique à l'ecole pratique des Hautes Etudes, Paris Sorbonne ou j'ai obtenu ma thèse. ...

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Mon objectif ? Vous accompagner le plus vite possible vers vos buts : Jouer en groupe, développer votre technique, apprendre un certain style ? Un apprentissage de l’instrument progressif et sans pression ! Fort de mes années d’apprentissage auprès de profils divers et variés, ma pédagogie est simple et vous permettra de vous débrouiller sur l’instrument en un rien de temps ! Les mots d’ordres sont : Fun et Plaisir ! Tous les styles et tous les âges sont traités et que vous soyez un Jazzman comme un Métalleux, la batterie n’aura plus de secrets pour vous !

Son C.V.

Mon objectif ? Vous accompagner le plus vite possible vers vos buts : Jouer en groupe, développer votre technique, apprendre un certain style ? Un apprentissage de l’instrument progressif et sans pression ! Fort de mes années d’apprentissage auprès de profils divers et variés, ma pédagogie est simple et vous permettra de vous débrouiller sur l’instrument en un rien de temps ! Les mots d’ordres sont : Fun et Plaisir ! Tous les styles et tous les âges sont traités et que vous soyez un Jazzman ...

Pédagogies

-le dynamisme -l'écoute des autres -la rigueur du travail tout en se faisant plaisir -la curiosité -la patience

Son C.V.

J'ai commencé l'enseignement de la musique et de la danse à l'école nationale du Tarn où j'ai eu mon prix de piano. Après mon bac littéraire, je suis partie continuer à Toulouse où j'ai obtenu la licence de musicologie et continué le solfège, l'harmonie, l'analyse, l'orgue et l'accompagnement au conservatoire. Depuis 3 ans, je suis au CNR de Bayonne pour me perfectionner dans l'accompagnement, avoir mon prix et passer un DE. Parallèlement, j'ai donné des cours de piano en particulier, à la Lyre de Lavaur, à l'école de musique ...

Pédagogies

Si tu aime la guitare, la basse ou tout autre instruments à cordes ainsi que la M.A.O. tout comme moi, tu veux évoluer à ton rythme ? Je suis là. Ca fait 20 ans que je pratique sur scène et en studio, je pourrai t'aider avec une méthode personnalisée ; avec ou sans solfège, tablature ou juste par prises de notes simples.

Son C.V.

Si tu aime la guitare, la basse ou tout autre instruments à cordes ainsi que la M.A.O. tout comme moi, tu veux évoluer à ton rythme ? Je suis là. Ca fait 20 ans que je pratique sur scène et en studio, je pourrai t'aider avec une méthode personnalisée ; avec ou sans solfège, tablature ou juste par prises de notes simples.