Progressivement l'élève affirme ses goûts musicaux : ce module permet aux musiciens ayant quelques années de pratique instrumentale de constituer leur propre répertoire de morceaux.
Dès que l'élève a atteint un niveau suffisant, il se constitue, au fil des cours, un recueil de morceaux qu'il aime et qu'il maîtrise. Le professeur veille à ce que ce répertoire soit varié, afin que l'élève travaille plusieurs techniques et aborde des styles divers.
A travers l'interprétation d'œuvres de difficulté moyenne, l'élève approfondit ses connaissances en solfège. Il élargit également sa culture musicale en découvrant, notamment, les caractéristiques des différentes époques et en apprenant à classer les compositeurs selon ces mouvements.
Il est très différent de jouer pour soi ou devant son professeur et de jouer devant un public.
Prendre l'habitude d'être écouté est excellent : le musicien apprend ainsi à se maîtriser, à présenter un morceau entier, à contrôler son trac.
Le professeur donnera conseils et recommandations pour que son élève se sente bien.

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