L'amélioration du geste instrumental
Une fois les bases acquises, le professeur veillera à la qualité musicale du jeu de l'élève. Pour cela, l'accent sera mis sur la sensibilité et l'écoute. Le geste sera plus naturel et les morceaux seront joués avec une plus grande souplesse. Le musicien aura plaisir à jouer, pour lui et pour les autres...
Des morceaux joués en duo
Le jeu en duo dote l'élève de qualités très précises : respect du rythme, développement de l'oreille musicale et maîtrise du jeu. L'élève joue alternativement la mélodie et l'accompagnement. Il exprime sa personnalité en repérant la partie qu'il préfère jouer.
Le jeu en duo est une étape plaisante et agréable, les morceaux joués étant plus élaborés et le résultat plus abouti. Sans en avoir l'air, les duos sont très formateurs : l'élève acquiert des habilités complémentaires du jeu en soliste qui le feront progresser rapidement.
La découverte d'artistes et de compositeurs incontournables
La connaissance des grands courants musicaux et de leurs musiciens est une base sur laquelle l'élève s'appuie pour construire son propre style. Au fil du temps, il découvre des artistes d'époques et de genres différents, qu'il devient capable de reconnaître et de comparer.
L'écoute de ces œuvres encourage l'élève à choisir des morceaux variés à travailler avec son professeur. L'élève verra sa pratique musicale s'enrichir de ces nouvelles références. Selon la plupart des professeurs, l'écoute active d'une musique fait progresser.
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