Pédagogies

Je suis tres ponctuelle. Je suis aussi patiente et m'adapte en douceur au niveau de l'eleve. En MAO, je propose toujours des rappels théoriques clairs. Par ailleurs, je ne suis satisfaite que lorsque je peux contaster que l'eleve a pu appliquer concretement devant moi ce qui a été dit . J'elabore des exercices pratiques ludiques (même pour les adultes) et la notion de desir et de créativité est fondamentale pour moi. Je soigne mes supports de cours et je les mets regulierement à jour. Je lis beaucoup les magazines specialisée et mets à disposition une revue de presse pour les eleves. J'aime beaucoup les enfants, j'en ai moi-même deux, de 4 et 7 ans qui font de la musique tres serieusement et deja avec passion

Son C.V.

Je suis compositeur, sound designer et arrangeur Sacem. J'enseigne actuellement la MAO et la création musicale. Je suis chargée d'enseignement à l'Université de Marne-La-Vallée et à l'Ecole Nationale Superieure des Telecoms. J'ai 15 ans d'experience et de nombreux clients prestigieux à mon actif (CD-ROM Picasso, Microsoft, Groupe Lagadere, Mikros Image, Bouygues Telecom etc...)

Pédagogies

Patient, méthodique, rigoureux, grande connaissance de la guitare classique, folk, électrique) dans tout les styles (rock, funk, jazz).

Son C.V.

J'ai débuté la guitare à 13 ans et pris des cours de guitare classique pendant 2 ans avec un professeur diplômé d'état. J'ai ensuite peaufiné mon jeu dans plusieurs styles (funk, jazz, rock) en intégrant plusieurs groupes de 15 à 18 ans . Je suis guitariste professionnel depuis janvier 2000. J'ai notamment enregistré 2 albums studios en tant que guitariste et compositeur pour Damien Saez (God Blesse/Mercury;Debbie/Barclay) et effectué plusieurs tournées à ses côtés dans toute la France (Zenith, festivals tels que les Eurockéennes, le Paléo festival de ...

Pédagogies

J'ai travaillé pendant 7 ans dans des écoles et des centres de loisirs, comme animateur, ou je me suis fait une spécialité de l'éveil musical. J'ai donc eu l'occasion de tester mes qualité pédagogiques vers le jeune public. Je suis aujourd'hui régulièrement contactépar la mairie de Montargis pour former ses techniciens du son, qui semble satisfaits de l'écoute, l'organisation et le dynamisme que je peux apporter.

Son C.V.

Je suis ingénieur du son, intermittent du spectacle. Je travaille aussi bien en studio qu'en sonorisation de concerts. Je travaille également pour la mairie de Montargis à la formation de ses techniciens du son. Ma "spécialité" est la MAO, et plus généralement l'audio dans le monde numérique. C'est-à-dire enregistrement, mixage, montage, mastering, programmation midi, etc.

Pédagogies

Je suis capable de m'adapter à tous types de public. J'aime partager mon expérience professionnelle. Mes méthodes d'enseignement consistent avant tout à cibler le type de public que je dois former. Cibler et répondre à leurs besoins. Ensuite je commence par une présentation du soft puis une approce pratique.

Son C.V.

Professionnel studio et Production pour APARISSON Certifié Apple Audio Pro level 1 Formateur Apple Audio Pro Tourné "Pro Tour" 2006 dans toute la france: Formation de Professionnel et Grand Public à l'enregistrement et la technique de montage sur l'ordinateur

Pédagogies

Au cours de mes études au CIM, j'ai pu . À la Faculté, j'ai pu mettre en confrontation les données de mon expérience professionnelle et l'enseignement tel qu´il doit être pratiqué à l´éducation nationale. Enfin, en tant que chercheur, j'ai exploité et synthétisé une part de mes connaissances techniques, théoriques et culturelles. Grace à mon travail personnel suites aux cours particuliers que j'ai suivi j'ai pu acquérir une régularité, de la rigueur, un sens de l'écoute, une dynamique constante et une faculté d'adaptation face aux problèmes que l'on rencontre dans l'élaboration d'une méthode de travail.

Son C.V.

Obtention Diplome FNEIJMA mention Assez Bien (2006/2007). Un an de formation professionnelle au CIM (2006/2007). étude en musicologie jusqu'en maitrise sur l'histoire du jazz et les musiques improvisées mention bien (2002/2003). musicien professionnel dans de nombreuses formations (jazz, funk, rock, blues). Prise de cours particulier de guitare depuis plus de 15 ans (j paul florens, gilles renne). Etude d'harmonie, de composition et d'écriture en auditeur libre au conservatoire national de marseille. professeur de guitare à domicile (1999/2007). Création d'un label de jazz et de musiques improvisées (y-d music). Mixage et mastering de ...

Pédagogies

Une capacité d'adaptation grâce a une expérience d'une dizaine d'années auprès d enfants,d'adultes (hommes et femmes) de tous ages. Je suis a l'écoute de l'élève tout en lui donnant une direction a la fois académique et personnelle. J'essaie de développer chez chacun la créativite, l'expression personnelle, la musicalité. J utilise la technique comme un moyen et non comme une fin. Une ouverture d esprit,une formation complète et une implication dans la musique actuelle me permettent de prétendre a un statut de professeur reconnu par ses élèves et ses collègues.

Son C.V.

J'ai débuté par la batterie a l'âge de 14 ans. J'ai joué avec plusieurs groupes de différents styles assez rapidement. Je me suis orienté vers le jazz car l'improvisation et l interaction entre les musiciens sont une grande part de mon expression musicale. J'ai etudié la musique a l'école "Agostini",puis a l'"American School of modern music" ou j'ai développé d'autres notions comme la composition,l'arrangement,le solfège,l'harmonie. Je suis professeur depuis dix ans. Je compose et arrange dans mon "home studio". J ...

Pédagogies

Patience, écoute. aprentissage basé sur des méthodes progressives travail des accords, mélodies tous styles adaptés en fonction élève.

Son C.V.

Deupis 1986 musicien (guitariste, bassiste, chanteur diverses formations rock, reggae, musiques africaines, funk, jazz, musiques bresiliennes nombreux concerts : Club Mediterannée Turquie, Maroc Festival Sos Racisme - Vincennes Algérie (Oran ) Théatre de verdure Petit journal Montparnasse, Reservoir, Glaz'art Baiser salé, Caveau des oubliettes, Olympic café (Paris), Enregistrements studio Dan Racing Jam studio ( 24 pistes , 8 pistes ) IRCAM ( 16 pistes ) David Murray (concours Radio Nova ) Ecole ingénieur du son SAE 24 pistes

Pédagogies

Je suis patient et organisé. J'aime préparer les cours et personnaliser l'enseignement en fonction des attentes de mes élèves. J'attends en revanche un retour de l'élève sous forme de travail.

Son C.V.

J'ai été pendant 10 ans autodidacte en guitare. J'ai ensuite pris des cours avec un musicien professionnel pendant deux ans, ce qui m'a donné envie de faire une école de musique, le CIM ou j'ai étudié pendant 3 ans à raison de 20 heures par semaine pendant 2 ans et 30 heures par semaine la dernière année (Fongecif) J'ai suivi l'enseignement de Pierre Cullaz - JC Forenbach - Tito Puentes 2005-2007 Cours particulier en tant que professeur. Divers concerts au sein de plusieurs formation Jazz et Funk. Concert en Juin 2006 à la réunion au ...

Pédagogies

être à l'écoute, patience, le désir de communiquer des connaissances, s'adapter aux souhaits musicaux des élèves, se remettre en question et adapter sa pédagogie

Son C.V.

Mon parcours musical étant ponctué d´expériences positives dans des domaines aussi divers que la MAO ou l´enseignement, je travaille dans des postes similaires de professeur de guitare en cours particuliers et en associations.

Pédagogies

Mes diverses expériences dans l'enseignement mon permis d'acquérir diverses qualités pédagogiques notamment la pertinence, la patience, ainsi que la rigueur. De plus, lors de mes cours particulier, j'utilise une méthode permettant aux élèves de travailler chez eux et de progresser pas à pas rapidement. Enfin, je suis un passionné de musique de part mon métier d'artiste compositeur et donc, il me semble très important de le transmettre à mes élèves.

Son C.V.

Expériences musicales : Création du groupe « Fractale » : sax alto, sax ténor, sax baryton électrifiée, trompettes, tuba électrifié, batteur et ordinateur. Mars 2007 Concert de promotion de l’album Strange Scène Bastille 75011 Paris Mars 2007 Sortie de l’album Strange sous le label Cristal records Novembre 2005 Utilisation de Compositions de l’album Terre pour un habillage sonore de l’émission Rue des entrepreneurs sur France Inter Octobre 2005 Concert au studio de l’Hermitage Quatuor à cordes, piano, tabla, djembé et sitar Avril 2005 Concert à la péniche vaisseau fantôme Quai ...

Pédagogies

bonne réactivité et adaptabilité aux besoins et rythmes de chaque élève. Aucune méthode éditée n'étant entièrement satisfaisante pour tous les élèves, je réalise la plupart du temps moi-même les exercices adaptés à la progression de chaque élève à chaque étape de ses progrès. Je diversifie au maximum le type d'exercice (écoute - écrit - oral - gestuel - théorique - pratique...)

Son C.V.

formation musicale au CNR de LYON (médailles d'or de solfège et d'harmonie, classes d'analyse) musicologie à l'Université LYON 2 (maîtrise, agrégation) puis à l'IRCAM/EHESS (DEA) professeur agrégé d'éducation musicale dans l'académie de Versailles de 1997 à 2006 professeur particulier de solfège auprès de chanteurs amateurs et jeunes instrumentistes depuis 2006

Pédagogies

Je possède un bon sens pédagogique. Je repère facilement les talents.

Son C.V.

Je suis formateur sur tous les logiciels audio et vidéo Apple Mac et notamment sur Logic Audio et GarageBand ainsi que sur pc. J'enseigne également le piano, les claviers, la basse et la guitare. Je suis spécialiste des synthétiseurs analogues, digitaus et virtuels (plugins). J'ai assisté beaucoup de musiciens avec AudioLand (Vangelis, J.M Jarre). Je suis coach vocal (professeur de chant), j'aide à l'enregistrement studio, pour plusieurs auteurs compositeurs interprètes. J'initie également les enfants à la musique assistée par ordinateur.

Pédagogies

Je possède une très grande pédagogie car cela fait déjà plusieurs années que je donne des cours de musique ou de techniques musicales...Analyse des difficultés techniques de l'élève, j'adapte mes cours à son style musical, techniques main droite et main gauche, solfège, étude de morceaux pré-déterminé...

Son C.V.

2000 – 2008 : - Responsable Artistique et Guitariste/Arrangeur dans un studio à Goussainville. Depuis 2005 : - Professeur de guembri (Luth Tambour hypnotique Gnawa) et membre fondateur d'un groupe. Depuis 2003 :- Professeur de guitare bénévole dans une association (95) 2000 - 2002 :- Professeur d’ensemble percussions au sein d'un collège(Apprentissage des percus et du travail en groupe, mise en place de spectacles, pédagogie à travers la musique…). Depuis 2003 : Professeur de MAO en cours particulier (Initiation, Programmation Midi, edition, Mixage, MAstering) Depuis 2000 : - Professeur de guitare avec étude des rythmes africains. 1998 - 2003 : - Organisation ...

Pédagogies

Je sais être à l'écoute de l'élève, lui apprendre, le guider et m'adapter à sa demande. Je suis rigoureux et sérieux mais je cherche toujours à ce que l'élève se fasse plaisir et trouve un mode d'expression. C'est la base d'un vrai apprentissage me semble t'il et le sens premier de la musique. Je suis patient et je connais les vertus de la régularité dans le travail musical. Mon intérêt pour des musiques très différentes me permet d'être ouvert. Je propose d'enseigner en premier lieu la composition et les matières qui sont liées telles que le solfège, la théorie de la musique, l'harmonie, l'écriture et l'analyse, l'arrangement et la culture musicale. Mon activité comprend l'usage de l'informatique musicale donc je peux aussi enseigner l'utilisation d'un logiciel d'édition de partition comme Finale et de réalisation de maquette MIDI et audio sur Logic Pro. Enfin, je peux aussi donner des cours de guitare acoustique.

Son C.V.

Mon catalogue de compositeur comprend une cinquantaine d'œuvres de concert (musique contemporaine) et de musiques originales pour l'image (esthétique diverses - documentaire et court-métrage). Depuis 1999, j'ai reçu plusieurs commandes professionnelles et j'ai effectué des résidences de création en France et à l'étranger. Je suis diplômé de l'ENM de Villeurbanne, du CNR et du CNSMD de Lyon. J'ai été lauréat en 2004 du concours de composition GRAME/EOC à Lyon. J'ai été intermittent du spectacle pendant 5 ans jusqu'à mon installation à Paris au mois de fé...

Pédagogies

Son C.V.

DIPLÔME « ELECTRONIC MUSIC PRODUCER » SAE INSTITUT PARIS ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES: 1996 à 1998 COMPOSITEUR INTERPRETE – EDITIONS RAOUL BRETON PARIS 1994 à 2008 MUSICIEN INDEPENDANT – FRANCE, PAYS-BAS ET MAROC 1992 à 1994 PREMIER VIOLON – ORCHESTRE DU GYMNASE SUISSE FORMATIONS COMPLÉMENTAIRES : ANALYSE HARMONIQUE – COURS PARTICULIERS PIERRE POUGET PARIS CHANT LYRIQUE – INSTITUT DE LA VOIX YVA BARTHÉLÉMY PARIS VIOLON ET SOLFEGE - CONSERVATOIRE DE MUSIQUE SUISSE ÉTUDE DU VIOLON - ECOLE SUZUKI SUISSE MUSICOTHÉRAPIE

Pédagogies

J'ai une très grande expérience dans toutes les sujets que j'enseigne et je trouve une immense plaisir d'enseigner. Je donne des cours depuis mes années à Juilliard (1975).

Son C.V.

Education: Bachlor of Music, The Juilliard School 1979 (Percussion, Composition) Master of Music, The Juilliard School 1980 (Percussion, Composition) Sundance Film Institute, Composer Fellow , Utah USA 1987 Les Ateliers UPIC, Paris, France 1994-95 Cursus IRCAM, Paris, France 1998-99 Orchestre,ensembles: Los Angeles Philharmonic (Timp./Perc) Israel Sinfonietta (Timp./Perc.Solo) Beer-Sheva, Israel Jerusalem Symphony Orch. Jerusalem, Israel Oslo Philharmonic (Timpany) Oslo, Norway Santa Barbara Symphony (Timpany)- Pianowaves Duo (2006-Présent), Bonn & Paris Trio D'Argent,Paris Percussion & Electronique (2004-présent) Xtet Ensemble, Los Angeles (Founding Member) California EAR Unit, Los Angeles, NY New ...

Pédagogies

Mes expériences dans l'enseignement ont toujours été une réussite par la simple et naturelle relation que j'avais avec mes élèves en cours particuliers ou dans les écoles de musique.

Son C.V.

Musicien professionnel depuis 30 ans diplômé avec les Honneurs du Musician Institute Los Angeles (CA) j'ai accompagné des atistes comme Lyane Foly, Armande Altai, Smain, Pablo Villafranca ...

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Je pense être patient et avoir un bon contact avec les élèves. J'essaie de rendre le cours le plus vivant possible en alternant des exercices théoriques avec le travail d'un morceau que l'élève peut choisir (si il est de son niveau). Le solfège est souvent une barrière pour quelqu'un qui débute la guitare, ma pédagogie consiste dans un premier temps à comprendre en écoutant, le solfège vient pour vérifier et éventuellement transcrire.

Son C.V.

Je suis autodidacte, ai joué dans diverses formations (Bal, blues, Jazz/Funk) Licence de Musicologie à l'Université François Rabelais de Tours Elève en guitare à l'école "Jazz à Tours" avec Christophe Lardeau. Donne des cours particuliers à Angers et Tours depuis 2005, environ 8 h par semaine.

Pédagogies

Grâce à l'expérience acquise et mes collaborations musicales avec des musiciens de talents et de tous horizons, je suis à même d'apporter les conseils et la méthode utile à chaque élève, selon le style musical qu'il choisit, et le temps que ses activités scolaires et sportives lui permettent de consacrer à son instrument. Petit plus : Contact facile et en générale les parents m'adorent.

Son C.V.

Installé à Paris depuis la rentrée 2009, il possède un sérieux background musical qu'il n'a eu de cesse d'élargir depuis l'obtention de sa médaille d'Or de Violon au CNR de St-Maur au printemps de l'année 2000. Après avoir terminé très jeune le cursus classique auprès de Catherine Courtois, il se perfectionne deux ans durant avec David Lefèvre, alors soliste de l'orchestre de Monaco et professeur au CNSM de Paris. Il croise notamment Ivry Gitlis, Yves Teicher et le compositeur contemporain René Both grâ...

Pédagogies

Je suis à l'écoute et patient. Issu d'une famille d'enseignants, j'ai toujours côtoyé les salles de classe et les élèves. En assistant aux classes d'étude ou en étant surveillant d'externat pendant trois ans, j'ai su adapter mon discourt en fonction du public. Par ailleurs, j'ai été animateur en centre de loisir pendant plus de 8 ans. Cette expérience forte ma permis de consolider mes capacités relationnelles et pédagogiques.

Son C.V.

En étant à la fois ingénieur du son studio pour le Royal River depuis quatre ans, et auteur compositeur, je maîtrise aujourd´hui tous les aspects liés aux techniques d´enregistrement numérique, de traitement du son, de composition assistée par ordinateur ou encore de câblage d´un studio. Par la création d´albums de musique, j´ai pu mettre en oeuvre mes capacités compositionnelles. Noura Mezze Lounge, un projet sonore autour de la musique libanaise et Kuoni Emotions, un voyage musical réalisé ...

Pédagogies

Trouver les bonnes amorces pour intéresser les élèves, en fonction de leurs goûts et ainsi les amener vers d'autres horizons. Travailler l'ouverture sur la musique en général et la création au delà de la simple technique instrumentale. Partager mes connaissances réelles du milieu professionnel et scénique.

Son C.V.

Je suis batteur professionnel pour de nombreux musiciens et je travaille avec Sony, Warner, Microbe à Paris comme à Londres. Je suis également arrangeur et producteur et compositeur pour musiques de documentaires et pour la publicit&e

Pédagogies

Je suis patient, pédagogue, à l'écoute, je suis autonome. Mes méthodes sont tirées des méthodes enseignées dans les centre de training Logic et pro tools.

Son C.V.

Compositeur pour divers projet : en 2010 Ingénieur du son : travail sous pro tools so many ways par monolith team création de la BO ; mixage : sur Pro Tools Générique de l'émission les beaux métiers composition et mixage sur MPC 2000xl et pro tools Trailer production sur Logic audio 9 et mixage sur pro tools Prestation live pour plan B production pour des concerts privés de Norah Jones, Charlie Winston, Yaelle Naim..... Diplôme de musiciens studio mao au cfpm France à Paris composition pour mes groupes de 2003 à ...

Pédagogies

Travail technique sur l'instrument, exercices divers Exécution de morceaux du choix de l'élève, et à travers l'apprentissage de morceaux, notions de rythme, de solfège, de théorie et d'harmonie. Travail de l'oreille par une recherche de mélodies "à l'oreille" Exécution de mélodies avec support : partition ou tablature

Son C.V.

Je suis diplômé de l'American School of Modern music, du Guitare Institute Of Technologie (USA-Los Angeles). 20 ans de pratique musicale, de concerts-tournées en tout genres(Jazz,Rock, Blues ...) Un album solo, participation sur de nombreux projets en studio. 20 ans d'enseignement

Pédagogies

Écoute, patience et grande capacité d'adaptation au rythme d'apprentissage de chaque élève. Gestion de groupe.

Son C.V.

Depuis 1998 : Guitariste au sein de divers projets professionnels (Musiques Actuelles) 2001-2002 : INFIMCIM Depuis 2007 : Professeur particulier de guitare Instruments joués : Piano, Basse, Glockenpiel et petites percussions. Maitrise des différents logiciels Cubase.

Pédagogies

Je suis patient, je pense savoir réagir dans le bon sens aux différents rythmes d'apprentissage des élèves, je suis avant tout sérieux dans mon travail et n'hésiterais pas à me donner tous les moyens n&eacu

Son C.V.

Je fais de la musique depuis tout jeune. J'étais au CNR de Reims, je n'ai pas continué jusqu'au DFE mais jusqu'au 3e cycle, en solfège et piano. Il restait 2 ans avant l'obtention du DFE. Je compose mes propres titres.

Pédagogies

Son C.V.

Musique : batteur percussioniste depuis l'âge de 7 ans Auteur compositeur arrangeur interprète instrumentiste : - sur scène : Batterie Percussions - en studio : Batterie Percussions Basse Clavier Leader d'un Groupe de Funk soul Créé en 1999, 2 albums et 2 maxi produits Patient, compréhensif, pédagogue, léger et appliqué Je sais susciter l'intérêt d'apprendre chez autrui en règle générale.

Pédagogies

Attentifs aux attentes de l'élève, je développe un itinéraire personnel à chacun et construit avec lui un parcours d'apprentissage avec lequel il pourra évoluer. J'insiste beaucoup sur le développement artistique et m'adapte avec les outils dont il dispose en terme de Software et Hardware.

Son C.V.

Artiste indépendant depuis 2005, j'enseigne la MAO et l'initiation à la musique électronique. Artiste avant tout je tente d'organiser et de prodiguer des cours personnels à chacun.

Pédagogies

je suis patient et à l'écoute, j'ai l'habitude du contact, et je sais me mettre a la portée des élèves

Son C.V.

Intermittants du spectacle depuis plus de 10 ans, j'ai commencé la basse en 1981, j'ai suivi des cours au CIM de 1984 a 1988, en Basse et arrangement.Je suis devenu ingenieur du son dans les années 90 par passion de l'enregistrement, depuis 1997 je dirige les Studios. Je maitrise beaucoup de logiciels en MAO tels Pro tools, Digital Performer et bien d'autres... J'enseigne aussi comme intervenant, ou je forme sur pro tools de futurs chef de projets multimedia

Pédagogies

Je m'adapte toujours à l'élève et tiens compte de sa personnalité, de sa sensibilité mais aussi de sa conformation physique, de sa musculature.

Son C.V.

J'ai débuté en tant qu 'élève de Marcel Landowski. J'ai aussi été l'élève d'Alain Romance, compositeur de Jacques Tati. J'ai longtemps travaillé en tant que pédagogue : professeur particulier et formateur. J'ai créé le concept de MUSICOLE en 1976. Je suis aussi intervenu en tant que Musicothérapeute à l'IMPRO du Coudray Montpensier, 37.

Pédagogies

Je suis patient, exigeant et à l'écoute de mon élève et de ce qu'il souhaite accomplir. Je suis prêt à m'adapter aux exigences de mon élève tout en lui faisant découvrir de nouvelles musiques et de nouveaux horizons musicaux. Mon but n'étant pas d'enseigner exclusivement ma vision de la musique mais d'offrir à mon élève plusieurs champs de vision possibles.

Son C.V.

Je suis musicien depuis une petite dizaine d'année. Je suis passionné, je fais de la musique au minimum 4 heures par jour. Je pratique la musique dans divers groupes de musique, avec une trentaine de concerts par an. Je suis étudiant en deuxième année de musicologie à l'université Paris 8.

Pédagogies

Je suis patient, à l'écoute, et saurais trouver le moyen de susciter chez chacun l'intérêt, l'envie, le désir d'apprendre et de développer sa personnalité musicale et sa sensibilité à travers l

Son C.V.

Passionné de musique, je suis actuellement étudiant en écriture et harmonie au conservatoire du 17 arrondissement, mais aussi à l'école Arpej en Guitare Jazz et Piano. Je travaille beaucoup la composition seul, et suis actuellement en préparation des concours d'entrée en Master pour Berklee (Boston), et le Royal College Of Music (Londres). Je suis aussi familiarisé avec la MAO depuis mes quinze ans, en commençant seul, puis en ayant suivi une formation Pro Tools il y a deux ans. J'ai crée un studio d'enregistrement depuis un an, ...

Pédagogies

Je suis passionné, patient, qualifié, avec un bon contact relationnel et toujours intéressé par tout type de projet concernant cette discipline que j'affectionne. Pour moi la musique est un partage et enseigner est une voix que je veux suivre pour perpétuer cette chaine de partage d'une passion, la musique.

Son C.V.

2002-2005 3 années de cours particulier de piano. 2005-2007 2 années de cours de M.A.O. au conservatoire (Suresnes). 2007-2010 3 années d'études en institut supérieur des techniques du son "ISTS" (Paris). 2010-2011 Certificat de 4ème année d'étude en institut supérieur des techniques du son "Brooklyn College" (New York). Compositeur de musiques actuelles et ingénieur du son pour des courts métrages, publicités, artistes Hip Hop, RnB, Dancehall, Dubstep.

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Je donne des cours de guitare à domicile depuis 3 ans. Je privilégie le plaisir, le travail à l'oreille plutôt que la partition, tout en transmettant les bases théoriques et techniques indispensables à un apprentissage efficace d'un instrument de musique. Je cherche à éveiller ou à développer la passion et l'envie des élèves. La musique, c'est d'abord un partage, mais c'est aussi une exigence et une rigueur. J'essaie d'allier tous ces paramètres.

Son C.V.

Avril 2013 CO-COMPOSITEUR & ARRANGEUR d'un titre de la B.O. du long métrage Au bonheur des ogres / Réalisation : Nicolas Bary 2011 - 2012 GUITARISTE, BASSISTE, CLAVIERISTE, ARRANGEUR & COMPOSITEUR pour Madame Monsieur / EMI Music Publishing Depuis 2009 PROFESSEUR DE GUITARE à domicile chez Kelprof & Fasiladom 2008 - 2012 GUITARISTE, BASSISTE, CLAVIERISTE, ARRANGEUR & COMPOSITEUR pour Emilie Satt / Synchro publicité Ford Mondéo 1ères parties : Olympia, Bataclan, Elysée Montmartre, Grand Rex... 2010 CO-COMPOSITEUR de deux titres pour Stacey Kent (Blue Note) et d'un titre pour Line Renaud (Warner Music) 1989 - 2002 ALTISTE pour l'Orchestre Universitaire de Picardie pour les ...

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Je suis très accessible, j'écoute toutes les remarques et je suis extrêmement flexible, je suis là pour vous apprendre ce que vous voulez savoir (et un peu plus), je ne suis pas du tout rigide dans mon enseignement.

Son C.V.

Je suis musicien et producteur autodidacte depuis 8 ans, j'ai travaillé avec beaucoup de groupes et de musiciens, amateurs et semi-professionnels. Mon savoir s'étend de la prise de sons, à l'enregistrement sur ordinateur avec des logiciels professionnels (Pro Tools, Logic Pro), au mixage de la chanson.

Pédagogies

Le but d'un enseignement est de donner des outils d'apprentissage à l'élève ainsi qu'une méthodologie qu'il s'approprie afin de le rendre le plus autonome possible. La qualité d'un enseignement est lié à la passion de la matière enseignée du professeur ! Ce qui est mon cas, en plus d'avoir un relationnel et un contact facile.

Son C.V.

En plus des parcours classiques via les écoles, je possède une base autodidacte m'ayant permis d'avoir développé mon oreille. Je peux déchiffrer un morceau par l'écoute. Grande expérience dans la composition/les arrangements. De nombreux concerts à mon actif. L'apprentissage de la guitare peut se faire via les partitions, via l'oreille et les disques, via des chansons à chanter en s'accompagnant à la guitare.

Pédagogies

Je sais m'adapter aux différents profils d'élèves et à leurs besoins: si ils cherchent des notions uniquement pratiques ou si ils souhaitent approfondir la théorie. On peut dire que je suis rigoureux mais flexible. J'ai de l'expérience dans les cours particuliers: j'ai enseigné pendant toutes mes années étudiantes.

Son C.V.

J’ai effectué le Master «ATIAM» de l’IRCAM, ce qui m’a permis d’acquérir une solide formation dans le domaine du son et de la musique. A la suite de ce Master, j’ai eu l’opportunité de travailler au Groupe de Recherches Musicales pendant 3 ans dans le cadre d’un doctorat. Je suis Docteur en Informatique Musicale et Traitement du signal audio depuis décembre 2011. J’enseigne ponctuellement les traitements sonores dans le Master « Musique, Parcours Acousmatique et Arts Sonores ». Je suis actuellement compositeur de musique à ...

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Travaille la plupart du temps sur des morceaux du choix de l'élève. Également théorie, exercices, le tout étant de rendre l'ensemble ludique

Son C.V.

8 ans de cours de guitare/basse à domicile 12 ans d’expérience scénique dans tous styles de formations 7 ans de pratique de la MAO, production de démos pour Sony Publishing.

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J'ai commencé la musique très jeune, à l'âge de 16 ans. Comme l'enseignement fait parti de cette profession, j'ai toujours été intéressé pour des cours. J'ai donné des cours particuliers de contrebasse pendant la licence, mais la composition est mon domaine principal. J'ai été tuteur d'écriture, enseignant en analyse, harmonie et contrepoint. En France, le sujet de mon Master est lié à l'audio numérique, donc j'ai l'expérience dans le domaine de la composition électroacoustique, ainsi que dans les logiciels de synthèse sonore, tels que Max/Msp, Csound, je domine d'autres logiciels qui concernent la prise de sons et le traitement sonore pour la composition assistée par ordinateur. En Bref, ma recherche est liée à MAO.

Son C.V.

Après des études de piano, je me suis consacré à la contrebasse et j'ai pris des cours avec des professeurs renommés, tels que Catalin Rotaru (Roumanie/Etats-Unis). De 2003 à 2011 j'ai étudié la composition avec Rodolfo Coelho de Souza. En 2004, à 16 ans, je publie mon premier article intitulé "Influence de la variabilité de la composition observée dans la musique du début du XXe siècle," la même année il organise une série de concerts "Panorama de la musique Contemporaine”. À cette occasion mes œuvres sont interprétées ...

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Avenant et plutot sympa, les eleves se sentent tres a l'aise avec moi! Je fais toujours attention a ce que l'eleve ne se decourage pas!! Avec un peu de psychologie, d'energie et beaucoup de patience, on peut faire des miracles

Son C.V.

Au depart Autodidacte , je m'oriente , des l'age de 17 ans vers le jazz. Tout en prenant des cours autofinancés, EIJ de Christian Garros, le CIM de PARIS, je joue avec diverses formations, participe a des master classes, m'occupe d' un atelier au CIM de Paris, etc... Je commence a donner des cours pour des raisons financieres et avec le temps, j'y trouve de l'interet . J'essaye aujourd'hui de concilier ma vie de musicien de jazz et d'enseignant.

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Passionné, rigoureux, patient, disponible, je m'adapte très bien aux niveaux de compétences et aux besoins de mes élèves. Prise en main et approfondissement des logiciels Ableton Live, Cubase/Nuendo, Reaper & Reason. Apprentissage des techniques de composition, d'enregistrement et de mixage via plug-ins & VST. Optimisation de votre installation hardware & software pour une config live et/ou home studio aux petits oignons!

Son C.V.

Après une formation de 3 ans à l'ISTS de Paris, je suis devenu intermittent du spectacle en tant que technicien son tout en poursuivant intensivement la pratique de la MAO en parallèle.

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Je fais mes cours sur mesure, en tenant compte de la demande de l'élève et de son niveau.

Son C.V.

Autodidacte, j'ai commencé la MAO il y a un peu plus de 15 ans sur cubase sur Atari ST. J'ai joué dans de multiples groupes de musique (punk, ska, jazz) en tant que guitariste et bassiste, et ai fait 15 ans de violoncelle. Je me consacre aujourd’hui qu'à la Musique assistée par ordinateur (sur Logic, et ableton live), Et je me suis spécialisé dans les musiques électroniques, mêmes si mes influences sont très variées. Je compose aussi quelques musiques d'orchestre, pour des jeux vidéos...

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Découvrir les différentes étapes : de la composition à l’enregistrement pour toute personne souhaitant s'initier aux techniques de la composition en M.A.O spécialisé EDM,Drum&Bass,Electro,House,2Step,HipHop,TripHop Programme : Connaître et comprendre le matériel courant Quels logiciels utilisés Cubase,Live,Pro-tools,Reason,Peak,Wavelab,Recycle,logic,Nero. Leurs spécificités : choix des outils appropriés , avantages et inconvénients… Installer son matériel, Mpc,Sampler,Sequenceur La connectique (branchement du matériel) :notion de base du Midi (maître/esclave). Audio,Usb,Firewire Utilisation du séquenceur,mettre en bloucle Le plug’in Le Hardware : Carte son, Clavier maître Découvrir les méthodes de création - Prise de son et édition de l’enregistrement - Comment et pourquoi sampler ? - Edition de mon sample (découpage, bouclage) - Initiation au séquençage (de la boucle a la séquence) La finition - Le mixage - Les effets : Delay,Echo, Reverb, les compresseurs…. - Comment utiliser les effets (en insert,en auxiliaire,L’égalisation) - Enregistrement sur un support CD ,La diffusion

Son C.V.

MUSICIEN, AUTEUR-COMPOSITEUR MAO 2013–2009Cours particuliers MAO, Djing 2009- 2007Création et animation d'ateliers de MA0 en centre de loisirs/public : primaire 2002- 1999Création et gestion d'un studio d'enregistrement associatif MUSICIEN / PRODUCTION-MAO 2013-2008Auteur-compositeur pour le label Dubwise Station 2007-2012Création d'habillages sonores & sound designer pour agences publicitaires (Télé2, Direct Assurance, whiskyPaddy) 2005-2000Sous contrat avec Universal Music, je suis auteur-compositeur au sein des trois labels gérés par ma Société Mastertrack (SARL). 2000-1992En tant que réalisateur pour Sony/Columbia, je travaille et/ou ...

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Je pense avoir réussi à développer un enseignement qui s'adapte à tout type d’élèves, quelque ce soit leur âge. Mon ouverture d'esprit musicale fait que je me sens à l'aise dans n'importe quel style et ma passion se trouve facilement transmise ! Grâce à des approches avec des bilans tous les 2 mois et une constance des cours, mes élèves évoluent de façon plus régulière et développent une approche objective sur eux-mêmes. Ma sociabilité, ma bonne humeur et mon enthousiasme constant font, je pense, de moi, un professeur accessible et très rapidement indispensable !

Son C.V.

j'ai formé plusieurs groupes, collaboré avec plusieurs artistes en tant que musicien de session, composé plus d'une trentaine de chansons, personnelles et pour des web-séries en guise de soundtrack. Je donne des cours depuis 6 ans aujourd'hui, j'ai eu une vingtaine d'élèves, d'une moyenne d'âge de 5 à 43 ans. Les styles musicaux que j'enseigne s'étendent de la variété française, au rock, pop, metal (et ses nombreux dérivées), et jazz.

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Son C.V.

EXPERIENCE PROFESSIONNELLE •DJ et PR/Communications Manager, « Punky Blaster » (2007-2012) •A&R/Manager, «Cappi Agency » (Suède) (2012-) •Professeur de production musicale, SAE Institute (2012-) •Compositeur, Warner Music Group/Atlantic Records (2013-) COMPETENCE INFORMATIQUE •Ableton, Logic Pro, FL Studio

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La M.A.O est une une discipline du Do It Yourself et nécessite patience et investissement personnel. Je souhaite donner aux élèves les clefs de base et l'envie qui leur permettront de cerner leurs besoins et de trouver leurs propres voies. J'établirai un programme en fonction de leur niveau de connaissance et de leurs besoins (composition, prise sonore, design sonore, musique à l'image, etc)

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Formation : Licence en Musique et Métiers du Son à Paris XII Expérience : Élève dans une école de musique Nantaise (piano) de 10 à 16 ans Élève à ATLA (trompette) 2013/2014 M

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Je suis un professeur attentionné, patient, qui personnalise ses cours en fonction de l'élève entre ses envies et sa progression, me voulant porter l'lève sur une progression constante de son niveau par le plaisir et la passion

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Deux DEM de Conservatoire, l'un en piano à Avignon et un autre à Aix en Provence en Orgue, licencié en musicologie à l'université d'Aix en Provence, et un master en interprétation orgue à la Haute éc

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Je suis patient, à l'écoute des souhaits des élèves. Savoir tempérer le cours en fonction de l'état de l'élève et m'adapter à ses difficultés.

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7 ans de conservatoire classique en flûte à bec soprano et alto. 10 ans de guitare avec différents professeurs dont 2 ans à l'atla. Plusieurs colonies de vacances musicales en temps qu'animateur guitare.

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Ecoute active, patience et indulgence sont mes atouts. Je suis un jeune enseignant qui connait les outils de production récent. J'ai donc la capacité de répondre aux producteurs en devenir qui souhaitent se familiariser ou se perfectionner sur leurs programmes favoris.

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Passionné par musique sous toute ses formes depuis mon plus jeune âge. J'ai rapidement appris à jouer de la guitare et du clavier en autodidacte. C'est cependant avec la production de musique assisté par ordinateur que j'ai pu pleinement m'épanouir jusqu'à en faire mon métier. Aujourd'hui producteur de samples et manager de mon propre label (distribué par Beatport), je souhaite transmettre mon savoir aux nouvelles générations comme aux plus aguerris.

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Lors du premier cours nous dresserons un profil de vos objectifs, des qualités qui vous permettront d'atteindre facilement cet objectif, et des obstacles qui se dresseront naturellement sur notre chemin. Tous les problèmes devront être traités en exploitant vos qualités, c'est le pacte à partir duquel nous travaillerons. Nous mettrons la pratique en avant, puis viendront les explications pour consolider vos acquis. Pour construire une maison il faut d'abord poser une brique, puis mettre une couche de ciment... Nous tâcherons donc de vous construire une belle maison... Mes cours s'orientent autour de trois axes principaux : - Acquisition du savoir-faire par l'imitation pure et simple : je fais - vous répétez. - Découverte des possibles par l'écoute et l’expérimentation guidée : vous faites - je conseille. - Analyse théorique des acquis et des découvertes : j'explique ce que nous avons fait.

Son C.V.

FORMATION : 2016 Stage « VOIX SATURÉES #Niveau 1 » Studio des Variété, Paris Techniques vocales extrêmes, cris et saturations 2012 - 2013 Cours particulier de TCM - chant TCM : Technique du Chanteur Moderne 2011 - 2015 Cours particulier de musique indienne - chant et violoncelle Styles Khayal et Dhrupad 2011 - 2014 Formation L+3 techniques du son ISTS - Groupe ESRA Option son audiovisuel 2009 - 2012 Cycle 2 du conservatoire - chant et violoncelle Conservatoire de Poissy Compositeur et designer sonore pour la publicité, le cinéma, la radio, le théâtre, et les arts plastiques . De 2003 à 2006 : Classes de ...

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J'ai une approche assez ludique et attractive de la MAO. J'ai beaucoup appris seule et sur le terrain. J'enseigne de façon simple et j'aime obtenir des résultats. J'ai de la patience et aime aller au bout des choses.

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J'ai commencé le violon et le solfège dès l'age de 4ans. Je rentre dans l'orchestre Alfred Lowenguth à l'âge de 12 ans et je joue actuellement dans un orchestre à Paris. Je pratique également la flute traversière et la guitare. J'ai commencé la MAO à l'age de 14 ans ainsi que la composition et l'écriture. J'ai plus tard fais un BTS audiovisuelle option son à l'école l'Efficom à Paris. J'ai travaillé 3 ans pour l'agence "Sixième son" en tant que chargé de création, (Composition de musique à l'image, pub, évènementiel, ...

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Depuis que je pratique la musique, j'ai toujours eu l'envie de transmettre mes connaissance et d'échanger avec d'autres musiciens. J'ai donc commencé à développer ma pédagogie avec des proches qui souhaitaient débuter dans la musique, et c'est peu après avoir commencé a formation que j'ai commencé à donner des cours particuliers de basse. Mes cours s'articulent d'ordinaire en deux parties, mais cela reste adaptable aux envies et au rythme de l'élève. Partie technique : - Apprentissage de morceaux et d'exercices afin de comprendre son instrument et comment le faire sonner. - Développer sa technique en évitant les mauvais réflexes. Partie théorique : - Apprendre les bases de l'harmonie et comment les mettre au service de la création musicale. - Comprendre et lire une partition musicale. - Appréhender le rôle de la basse dans les différents styles musicaux.

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Je joue de la basse depuis 8 ans, et c'est en 2013 que j'ai décidé d'en faire mon métier. J'ai donc intégré l'IREM (Institut Régional d'Expression Musicale) de Bordeaux, ou j'ai obtenu le MIMA (diplôme FNEIJMA) après deux ans d'études. J'ai aussi joué de la basse dans différents projets, allant du pop/rock à la new-wave des années 80 et j'ai eu l'occasion de me produire dans la plupart des salles Bordelaises.

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Ma pédagogie se base sur mon expérience d'autodidacte , mais surtout sur un cadre progressif d'apprentissage amenant à la capacité de créer un titre abouti. -Déterminer des objectifs d'apprentissage -Evaluer le niveau de savoir et de "ressenti" de l'apprenant -Construire un dispositif de formation avec l'apprenant -Identifier et proposer des contenus référents -Développer l'apprentissage autour des notions intégrées -Proposer des exercices basés sur les objectifs personnels de l'apprenant Le plan détaillé des modules que je propose s'organise comme suit : Enregistrement en Home Studio 1. Notions de base 1.1 Matériel / Spécificités requises 1.2 La “Chaine Audio Fréquence” ( Micro > Carte son > Monitoring ) 2. Logiciel de capture audio / Cubase Sx 5 2.1 Prise en main 2.2 Fonctionnailités usuelles(*) 2.3 Autres logiciels / Protools / Logic (*Celles-ci sont communes à la plupart des séquenceurs. Mais chaque séquenceur a tout de même ses propres spécificités.) 3. Travaux dirigés 3.1 Enregistrements 3.2 Notions de Mixage (*) 3.3 Notions de Mastering Composition en Home Studio 1. Les Rythmes / Beats 1.1 La boite à rythmes 1.2 Les styles de rythmes ( Urbains, Pop, Ethniques,Caribéens ) 1.3 Le lecteur de Loop 1.4 Les fichiers “midi” 2. Le Sampling 2.1 Les ressources / Banques 2.2 Création de sample 3. La Mélodie et L’Harmonie 3.1 Les Intervalles-Types / Gammes Majeure et Mineure 3.2 La mélodie 3.3 L’accompagnement / L’Harmonie 3.4 Notions d’arrangements 4. Le “Rewire” 4.1 Cubase et Reason 4.2 L’arrangement 5. Travaux Dirigés 5.1 Le beat / La batterie 5.2 La basse 5.3 La mélodie / Le sample 5.4 L’accompagnement 5.5 Les autres mélodies / instruments

Son C.V.

En 1997, Auteur. En 2001, Composition sur Fruity Loops, Sound Forge, Acid et Cubase. En 2003, Assistant ingénieur du son pendant un an dans la création d'albums de variété antillaise - Guadeloupe. Reason. En 2004, Guitare et Enregistrements. En 2006, S-A-E France ( Ecole de Techniciens du son ) Formation courte. En 2007, Direction Artistique d'un Collectif d'artistes / Production de concerts. En 2008, Concert à la Chapelle des Lombards - Bastille. En 2010, Concert à la Scène Bastille. Entre 2012 et 2015, premières parties d'Irma aux Antilles, et de nombreux artistes dans des salles comme Le Bataclan, La Cigale, ...

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Culture musicale ouverte. Ecoute des besoins de l'élève. Partage du jeu instrumental. Mise en confiance. Pas de frontalité.

Son C.V.

Plutot autodidacte, mais ayant reçu des formations ouvertes (Centre de formation des musiciens intervenants Aix en Provence, classe de Jazz Conservatoire National de Région de Marseille); s'inspirant de l'improvisation, sa démarche est motivée par la rencontre des techniques, des styles, des genres, des arts. En 1988, il traverse l' univers esthétique des mémoires croisées, des actions en ruptures du Théâtre de l'Arcane de Marseille, qui font toucher Art dramatique (influences Grotowski, Eugenio Barba) et création musicale appliquée a l'Art de la ...

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Je suis très motivé d'enseigner la composition instrumentale et la composition électroacoustique. Moyens avec lesquels les élèves pourront avoir une expressivité et un contact en approfondie dans la création musicale. Elements pédagogiques dans M.A.O (Musique assisté par ordinateur): - Enregistrement d'audio, montage et création sonore - Logiciels d'écriture - Bases du MIDI - Écritures algorythmiques communication MIDI - Control MIDI entre interfaces de contrôle et logiciels - Traitement de signal audio (principes de base) - Communication entre MIDI et control Audio. - Séquenceurs MIDI - Audio. - Réalisation de musiques en Temps réel - apprentissage des logiciels comme PureData, Max/MSP. -Musiques spatialisées - Multicanal. - Interaction MIDI - Audio avec les base du Vidéo. - Control d'images à partir d'interactions sonores audionumériques et MIDI. - Surfaces de control. Programmation. Logiciels: Sibelius, Finale, Protools, LogicPro, Live Ableton, PureData, Max/MSP, Audiosculpt, Open Music.

Son C.V.

LANGUES Espagnol (Langue maternelle)Français (niveau universitaire) Anglais (niveau courant) FORMATION 2014 – 2015 Cursus I en Composition et Informatique musicale à IRCAM Paris. Prof. Mikhail Malt - Hector Parra. 2013 – 2014 Haute Ecole de Musique de Genève (Erasmus) Prof. Michael Jarrell – Luis Naon – Eric Daubresse. 2012 – 2013 Diplôme de DNSPM en composition au Pôle supérieur d'enseignement artistique Paris Boulogne-Billancourt Paris (PSPBB). Prof. Edith Canat de Chizy – Yan Maresz. 2010 - 2012Diplôme de Master parcours "Acousmatique et arts sonores" Université de Paris-Est Marne la Vallée. Prof. Geneviève Mathon - Kevin Dahan ...

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Ayant un parcours extrêmement varié aussi bien dans la musique qu'en dehors et ayant vu beaucoup de façons d'enseigner, ma méthodologie est de faire connaissance avec l'élève et de m'adapter à ses besoins, ses envies (de le stimuler à en avoir si il ne sait pas trop), sa psychologie. La technique, le sens artistique, le son, l'écoute, la mémorisation, la coordination, sont autant d'aspects qui seront abordés en permanence lors de chaque cours, mais surtout mis en relation entre eux toujours dans une volonté de développer un bon sens musical.

Son C.V.

J'ai un parcours pluridisciplinaire que j'ai réalisé dans plusieurs structures : 10 ans de batterie dont : - un an à l'American School (jazz) - un an à Agostini (tous styles) - un an à France Percussions (tous styles) - cursus jazz du CMA9 J'ai étudié la musique classique : - deux ans à la Sorbonne en Musique et Musicologie à étudier la musique classique sous tous ces aspects (histoire, analyse, formation auditive, écriture, culture, commentaire, choeur et orchestre etc.) - J'ai validé mon CFEM de Formation Musicale au CMA18 - Ecriture classique au CMA11 J'ai une formation ...

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J’enseigne la guitare de variété, jazz, rock, hard rock, blues, latine, bossa et samba, pour tous les niveaux du débutant au confirmé, pour tous les âges à partir de sept ans, avec un programme adapté à l’objectif. Je vous aide à connaître votre manche, à jouer des mélodies, à connaître les accords de bases, et les accords enrichis, à monter votre répertoire, à vous accompagner à la guitare en plaçant votre voix, à improviser. J’enseigne également le clavier pour les débutants. Pour ceux qui le désirent, j’enseigne aussi le solfège, l’écriture, la composition et l’arrangement ainsi que l’informatique musicale, et la composition à l’image sur LogicProX. Pour chaque objectif, de l’initiation à la maîtrise, la recherche de la satisfaction et du plaisir est la principale préoccupation.

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Mes premiers contacts avec la musique ont été l’initiation au violon, et la pratique du chant chorale, avec Francis Bardot un grand chef de chœur. Puis plus tard, l’apprentissage autodidacte de la guitare et du clavier, à l’adolescence et l’apprentissage de la guitare jazz avec le jazzman Éric Bœll. J’ai créé alors diverses formations dans lesquelles je composais les morceaux. Dans ce cadre, je signais un contrat d’artiste chez Barclay et les éditions Polygram. J’ai ensuite appris l’écriture musicale avec les ...

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Après tant d'années de cours et de pratique de la batterie, j'ai acquis un certain bagage technique et je pense être à même de dispenser des cours on ne peut plus complet. J'ai aussi la volonté de donner des cours qui soient adaptés à chaque élève et, écoutant tous styles de musique, je pourrai m'adapter aux besoins de chacun. Enfin, étant jeune, énergique et enjoué, je pourrais axer mes cours sur un aspect ludique qui, je l'espère, permettra aux élèves de devenir, eux aussi, des passionnés.

Son C.V.

Etudiant en musique au Santa Monica College de Los Angeles de 2009 à 2011 Etudiant au CRR de Paris en section batterie jazz depuis 2011 Etudiant en musicologie à l'université Paris 8 Assistant compositeur/arrangeur/producteur et batteur pour un album et concerts avec ce même artiste dans la Californie du Sud

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Qu'il s'agisse d'un instrument plus traditionnel comme la guitare ou la MAO j'ai le désir de partager mes connaissances dans une optique conviviale et enrichissante. L'échange musical m'a toujours tenu à cœur et j'aimerai pouvoir partager avec le plus grand nombre ce que j'ai appris dans ce domaine.

Son C.V.

J'ai suivi des cours de guitare classique et de solfège pendant 8 ans au Conservatoire de Musique de Grasse jusqu'à l'obtention de mon diplôme de fin d'études en Formation Musicale. Par la suite j'ai développé en autodidacte des registres plus moderne en guitare, Pop, Jazz et Rock ainsi qu'une connaissance approfondie du logiciel de MAO Ableton Live.

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Lors des cours que j'ai donné à mes élèves, mon but premier était de les mettre en confiance avec leur voix. Le chant est quelque chose de très particulier, on donne de soi. Je fais en sorte de les rassurer et de leur faire prendre conscience de ce qu'ils sont capables de faire avec leurs cordes vocales, sans jamais les forcer et les contraindre. Il faut que l'élève se retrouve dans les morceaux choisis pour les étudier, ainsi il y mettra plus d'entrain. Aussi, je fais en sorte que l'élève ne force jamais sa voix, qu'il gère son souffle, qu'il arrive à s'entendre, qu'il développe son oreille. Je ne demanderai jamais à un élève de forcer un vibrato ou de pousser pour arriver à une note. Le chant est aussi beaucoup une question de maturité. Cependant, lorsque l'élève écoute mes conseils de placement de voix, de voyelles, de souffle... On entend de nets progrès dès les premiers cours ! Lorsque l'on sait comment placer sa voix, le son sort tout seul et il n'y a pas besoin de le pousser. J'apprendrai donc aux élèves à prendre conscience de leur appareil vocal, de la façon dont gérer leur souffle, de la façon dont il faut placer sa voix... Mais surtout à se libérer et à prendre du plaisir à chanter, car c'est le plus important !

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Etudiante en deuxième cycle de chant lyrique à Paris, je pratique également la MAO au conservatoire d'Aubervilliers, ainsi que la création sonore à l'université Paris 8. J'ai également 4 ans de pratique d'orgue et 2 ans de pratique du piano en classe complémentaire. De plus, j'ai obtenu mon CEM de formation musicale l'année dernière au Conservatoire de Lille, mention bien. J'ai déjà enseigné la technique vocale en cours particuliers à plusieurs élèves avec lesquels j'ai observé de nets progrès dès les premières leçons !

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Ce que l'on nomme la Musique Assistée par Ordinateur englobe pour moi de formidables outils permettant à des musiciens débutants, amateurs et confirmés de s'exprimer. J'aimerais m'adresser à des élèves à qui l'outil informatique permettrait de construire leurs compositions sans avoir à passer par l'apprentissage d'un instrument, mais également à des instrumentistes et compositeurs qui souhaiteraient s'autoproduire et/ou donner à leur musique une nouvelle dimension grâce aux techniques et sonorités que permet l'outil informatique. Mes compétences techniques (pratique des logiciels, des contrôleurs, des techniques d'enregistrement et de production), ma maîtrise de la composition (matières sonores, rythme, harmonie), ainsi que ma connaissance des répertoires et de l'histoire des musiques actuelles et

Son C.V.

Compétences musicales • MAO : - Maitrise des logiciels : Pro Tools, Reaper, Ableton Live, Usine - Composition : Électroacoustique et musiques actuelles, installations sonores - Production : Techniques d’enregistrement, de mixage et d’arrangement - Pratique : Synthétiseurs, contrôleurs MIDI, capteurs • Violon : - Répertoires : Baroque, moderne, contemporain, tzigane et balkanique, notions de jazz - Improvisation : Libre, amplifiée/avec dispositif électronique, notions de jazz/blues • Solfège : Niveau fin d’études de CRR en classique/niveau licence en harmonie jazz • Autres : - Pratique de la guitare, des ...

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Division du temps du cours en deux parties (pratique 70% et théorie 30%) Les connaissances basiques de la théorie musicale (solfège basique, compréhension de l'harmonie) sont très importantes quand on veut apprendre la musique. Travail guidé, comme préparer une séance plus personnelle (morceaux que l'élève aimerait bien jouer) Une révision sur le style ou les artistes préférés. Une approche didactique à l'improvisation ( côté plus libre de la musique peu importe quel style)

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Guitariste depuis 15 ans - École du jazz (ARPEJ) à Paris - Conservatoire du flamenco à Madrid - Licence Musicologie à Paris 8 - Master en Musicologie et informatique musicale à l'UPEM (en cours) - Ingénierie du Son (SAE) madrid - Expérience dans l'improvisation. - Diplôme d'arrangements jazz - Plusieurs styles (jazz, bossa, flamenco, rock) - Experiences en direct - Production Musicale et composition assistée par ordinateur.

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J'ai été professeur remplaçant en CRD, et au Conservatoire, ainsi que dans une école privées. Je suis aujourd'hui professeur de flûte traversière, de MAO, et d'éveil musical. Je suis à l'écoute et patient et j'essaye de stimuler l'élève selon son caractère.

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MUSICIEN PROFESSEUR Flûte traversière, flûte alto et flûte basse (niveau DEM) Formation musicale (niveau DEM) Harmonie, Analyse, Composition appliquée à l’image Piano, direction d’orchestre (notions) Composition et arrangement Cours particuliers de flûte traversier, musique de chambre et FM (préparation entrée ProTools, Garageband, Ableton Live, Final Cut Pro X, Sibelius, Medialog (libraire) Utilisateur MAC et PC Depuis Sept 2014 Professeur de M.A.O. (CDI) Cours collectif (5 élèves) • Stages (5-8 élèves) Depuis Sept 2013 Professeur de flûte traversière (CDI) Cours ...

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La M.A.O est propre a chacun. Ma vision de base de ma pédagogie est simple, je m'adapte. Je peux très bien écrire des polycopiés et structurer mon cours en une méthode efficace pour certains ou données simplement les clés essentielles pour débloquer les tempéraments plus autodidacte pour d'autres. Les objectifs de l’élève seront fixé au préalable tout comme les outils dont il aura besoin techniquement, ainsi que le parcours qu'il faudra entreprendre pour réussir ses objectifs. La motivation est essentiel en M.A.O, car les les logiciels peuvent être intimidant au premier abords, mais avec quelques cours on peut facilement dédiabolisé cela et en faire des outils indispensable. Mon cours n'a pas de limite d'age, de limite de style, je suis ouvert a toutes les demandes. En dehors des cours théoriques et technique, je suis la pour rendre l'élève plus sur de lui, le rendre le plus autodidacte possible et l'aider a avoir le résultat qu'il désir.

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Bonjour, j'ai 25 ans et je suis actuellement étudiant dans une école d'Ingénieur du son (ISTS -ESRA) en 3eme année. Avant de vous en dire plus , je vais vous détailler mon expérience musicale. CONSERVATOIRE / ECOLE PRIVE / MUSIQUE ACTUELLES J'ai commencé la guitare a l'age de 7 ans dans le conservatoire du Kremlin-Bicêtre avec un répertoire Classique. Mon envie de changement (a 10 ans) poussa mes parents a me changer de cursus. J'ai alors commencer des cours particulier de guitare manouche (pendant 2 ans). J'ai ensuite migré vers plusieurs é...

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Je saurai m'adapter au niveau de l'élève et au registre musical demandé. Ma méthode pédagogique est evidement très inspirée de la formation que j'ai pu recevoir à la Music Academy de Nancy. J'ai en ma possession les méthodes de mes professeurs sur lesquelles je pourrai m'appuyer. Lors de notre entretien si ma candidature reçoit votre attention , je serai en mesure de vous exposer les méthodes sur lesquelles je compte m'accompagner pour enseigner.

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Après ma formation professionnelle à la Music Academy de Nancy fin 2015 j'ai travaillé 1 année (2016) au Bagad de Lan-Bihoué au sein de la Marine Nationale en tant que Batteur/Percussionniste et ai pu acquérir ainsi une belle expérience de la scène (Zéniths, Palais Des Congrès Paris , Festival Interceltic de Lorient ...). Puis en 2017 afin d'enrichir mon parcours professionnel, j'ai suivi une formation en MAO (Mixage sur Logic Pro ) en avril et le 04/12/2017 j'entame une formation de 35h en Mastering (Wave Lab ). Ces formations sont effectuées ...

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J'élabore, après une première rencontre, un programme de travail personnel, en fonction de l'objectif à atteindre et des disponibilités. Le travail peut s'organiser comme suit : -Aide à la composition, au mixage, au mastering, au travail marketing et au branding sur un projet musical établi, ou en création. -Introduction à l'utilisation des logiciels de MAO : découverte de l'interface, bases de composition, bases de mixage, bases de mastering. Introduction et aide à la création d'une identité musicale et visuelle. Je préfère fonctionner par groupe de deux heures par cours (une heure passe trop vite), mais il est possible d'établir un calendrier personnalisé. Je peux donc tout à fait m'adapter en fonction de l'élève. Il est également possible d'organiser des groupes de travail avec plusieurs élèves (maximum 3).

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J'ai été formé à la MAO par un particulier (musicien

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Je m'adapte au projet de chacun et peux aider dans la confection d'installation sonore ou création d'outil sur-mesure adapté. Discussions variés, de la prise en main logiciel technique à l'analyse esthétique d'œuvres du répertoire ou même pop. Les cours s’adressent à des compositeurs débutants ou confirmés qui veulent aller plus loin en informatique musicale. Aussi à des artistes plasticiens intéressés par le son.

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Cursus Composition et d'informatique musicale IRCAM CNSMDL composition Bourses SACEM, Société Général, résident Cité des arts. Compositeur utilisant quotidiennement différents outils d'informatique musicale et de MAO

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Je suis à l'écoute de l'élève, et par conséquent à toute critique.

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Je commence la guitare à l'âge de 16 ans, j’intègre très vite un groupe de rock. A cet époque la musique n'était qu'un loisir de dimanche. Après mon bac, j'ai voulu rentrer dans une école de musique. Je me suis inscrit à l'Atla. A la moitié de l'année j'ai commencé a prendre des cours de jazz manouche, ce fut la révélation. Puis j'ai intégré la Romane Swing Académie, seule école de jazz manouche en France. J'y ai fait un cursus professionnel trè...

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Le cours se déroulera étape par étape comme un professionnel le ferait, du sound design au mastering. Avec pédagogie et patience, les étapes seront chacune détaillées et vous serez guidé, manettes en mains ! Je n'hésite pas à donner des astuces pour embellir un son, et créer l'ambiance que vous voulez y mettre.

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J'ai étudié à la SAE Institute de Paris où j'y ai obtenu mon diplôme "Electronic Music Producer" en 2013. Cette formation était pour moi le point de départ dans mon apprentissage de la MAO. Par la suite je me suis lancé dans l'utilisation d'un logiciel professionnel qui n'est autre qu'Ableton Live ! Depuis je ne l'ai pas lâché et il n'a plus de secret pour moi. J'ai produit plusieurs morceaux de A à Z : composition, arrangements, mixage, mastering, ainsi que l'enregistrement de la voix. Et pour un travail optimal j'ai créé ...

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Programme Logic Pro X : Organiser son projet de création en vue d'un projet mixage. Présentation du logiciel : découverte de l'interface, organiser son projet.. (screensets, templates...) Découverte des instruments du logiciel : Alchemy, Drummer, Ultrabeat... Présentation et édition Midi : création de régions, déplacement de régions, export en audio, effets midi, quantification, track stack... Présentation des différents effets MIDI/Audio (en insert et en piste auxiliaires) : reverbs, delay, compresseur, EQ.. Piste Audio : prise de son, enregistrement superposé, auto punch, comping, flex...

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Baignant dans la musique depuis l'enfance : solfège, piano et essayant divers instruments en grandissant, je me suis lancé dans la création musicale par ordinateur pour mettre au propre mes compositions et explorer de nouveaux horizons sonores. J'ai suivi des études de musique dans deux écoles : ATLA et l'IMEP (ex-American School of Modern Music) (théorie de la musique, rythmes, harmonisation, MAO, piano, etc.). J'ai obtenu la certification Logic Pro X et la certification Mixage dans un centre de formation. Très bientôt je posterai mes compositions sur ...

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Expérience professionnelle Musicien, Compositeur · 1997-2000 : Funky Gang (funk, fusion) batterie, compositions · 2000-2003 : Elegua (latin jazz) congas, timbales, bongos · 2004-2007 : Toubab all stars (ska, reggae, n'dombolo, calypso) Bugle, Batterie · 2001-2006:Fayah(reggae,funk,world)batterie,arrangement · 1999-2016 : Orchestre du Cirque National Alexis Grüss - Percussions, compositions · 2005-2009 : Chut les chiens (jazz mutant) batterie, percussions · 2006-2009 : Marie-Christine Barrault Trio (récitation et musique contemporaine) Marimba · 2008-2013 : One Man Show de Christophe Alévêque (humour) batterie, Trompette, percussions, compositions · 2005-2010 : Emigrante (tzigane experience) batterie, percussions · 2007-2015 : Alice Orpheus (electro pop) batterie, percussions, electronic . 2009-2015 : Animal Organic (Pop Jazz) Batterie, Claviers, Compositions . 2013 : Secrets d’Histoire sur France 2 co-composition musique originale de l’émission avec Leonard Le Cloarec et Bertrand Allagnat. . 2015 : Incredible Big Band enregistrement (batterie, Jazz) formé par Bertrand Allagnat pour Universal Music France. . 2017 : -EGLISE- Création avec Laetitia Dremeau, un duo de chanson française, electro-pop-rock orchestral, compose et enregistre 14 titres d’un premier album autoproduit entièrement en cours de diffusion actuellement. Composition . Un catalogue de plus de 200 Opus dans différents styles (Musique Symphonique, Electro, Pop, Jazz, Folk, Rock.. ( extraits sur soundcloud.com/buj ) utilisé par différentes structures (Audiovisuel, Cirque, Théâtre, Spectacles.. ) . Sociétaire professionnel SACEM Enseignement · 2000 - 2006 : Eveil Musical à la percussions en milieu scolaire dans de nombreuses classes de la région Eure-et-Loir. . 2009 - 2010 : Assistant Enseignement Artistique Percussions Conservatoire de Lucé (28) pour les Classes à Horaires aménagés. · 2004 -2012 : Professeur de percussions afro-cubaines, Musiques Actuelles Master class Stage International de Percussions, Grèce. (Athènes, Patras, Kalavrita) Outils / Logiciels . LogicproX,AbletonLive,Vstinstruments,Photoshop,FinalCutPro,Pages,Microsoft office..

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1987-1999 : Ecole de musique de Lucé (28) : étudie la percussion classique avec Mahamad Gavi-Helm, le piano, le clavecin, l'histoire de la musique classique et du jazz. . 1995 - 1998 : Ecole Agostini Chartres avec Fabrice Kohl. · 1997 : 1er prix de percussions · 1999-2003 : Conservatoire National de Région de Versailles : étudie la percussion classique et contemporaine avec Sylvio Gualda, l'harmonie, l'histoire de la musique. · 2000 : - Stage musique contemporaine dirigé par Pierre Boulez (Aix-en-Provence) - Stage de percussions classique dirigé par Daniel Ciampolini (Helsinki) · 2001 : 1er prix de percussions C.N.R Versailles · 2002 : Formation aux percussions afro-cubaines (congas, ...

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Le monde de l’enseignement m’est familier. En effet, je travaille en tant que professeur particulier de musique en France depuis 5 ans. De plus, au Venezuela, j'ai exercé le métier d’enseignant de musique dans des écoles, à l’université et au conservatoire. Capable de m’adapter rapidement à de nouveaux environnements professionnels, j’éprouve un intérêt particulier pour l’enseignement et l’éducation et j’octroie une grande importance à la pédagogie. Selon la motivation des élèves et leur âge, je suis en mesure de trouver des méthodes susceptibles de s’adapter à chaque expérience. Je dispense mes cours de façon ludique pour bien comprendre le langage musical à travers le travail d’ear training (ou formation de l'oreille), la lecture, le piano en tant qu’outil pour comprendre l’instrument étudié. Je dédie également une partie du temps aux aspects techniques (très importants pour éviter des effets indésirables de posture). Pour moi c’est très important de bien faire comprendre la technique de l’instrument, de promouvoir l’éveil musical de chaque élève et de développer les capacités des élève afin que chacun puisse tracer son propre chemin musical.

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Basse / Contrebasse •2019 : à ce jour : Contrebasse jazz avec Patrice Soler au Conservatoire à Rayonnement Départemental. Arcueil Cachan •2017 : à ce jour : Contrebasse jazz et classique avec Jaques Vidal à la Bill Evans Piano Academy (BEPA). Paris •2017– 2018 : Basse guitare et contrebasse avec Felipe Cabrera. Paris •2016 – 2017 : Basse guitare jazz avec Rafael Paseiro. Paris Trio Jazz •2019 : à ce jour : Contrebasse jazz avec Carine Bonnefoy au C.R.D. Arcueil Cachan •2019 : à ce jour : Trio Jazz avec Patrice Soler au C.R.D. Arcueil Cachan . 2017– 2019 : à ce jour : Trio jazz avec Jaques Vidal à la BEPA. Paris . 2015 – 2017 : Trio jazz avec Anne-Gabriel Debaecker ...

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Autant en jazz, qu'en musiques actuelles ou en musique classique, l'écoute et la constitution de son propre univers musical sont clés. Je propose une pédagogie adaptée à tous âges et tous niveaux, centrée sur la temporalité de l'élève et ses propres attentes. En plus de la technique instrumentale en elle-même, nous pourrons apprendre à partir de morceaux choisis par l'élève, afin de répondre à ses attentes le plus rapidement et agréablement possible. On n'apprend jamais mieux que ce que l'on aime !

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Conservatoire Paris 11ème - saxophone jazz, théorie, piano et chant complémentaires Conservatoire Paris Centre - Musique assistée par ordinateur et technique du son, diplôme en cours l'acquisition Ecole de musique du Bouscat, entre 2007 et 2014 - saxophone et solfège Bac option musique mention très bien, obtenu en 2014

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BASSE: Utilisation de la MAO ( l'élève peut jouer avec des musiques élaborées et adaptées en fonction des besoins liés à son apprentissage ). Techniques de respiration. Relevés de morceaux ( choisis par l'élève ). Solfège et lecture de grilles d'accords ( en fonction des besoins de l'élève ). Harmonie. MAO : Logiciel STEINBERG CUBASE. Apprentissage de la production, réalisation et mixage à l'aide d'un ordinateur.

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Formé au Conservatoire de Jazz. Elève de Laurent Cugny ( arrangements et Orchestration ). Musicologie à Paris VIII Coach Musical et coordinateur artistique pour L'OPERATION ICEBERG ( avec les Eurockeénnes de BELFORT et la Fondation CMA en Suisse romande ). BASSISTE : - OXMO PUCCINO ( directeur musical ) : tournée " Roi sans Carrosse " 2013 - 2014. - BERRY : tournée " Les Passagers " 2012 - AaRON : tournée " Birds in the Storm " 2010 - 2012 ( + enregistrement : LIVE " Waves From the Road " ). - OXMO PUCCINO ( directeur musical ) : tournée " Larme de Paix ( + Enregistrement LIVE " Minutes Magiques " ). - SALSEDO : concerts 2008-2009 - BALOJI ( ...

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J’ai de très bonnes connaissances d’Ableton live que j’utilise quotidiennement depuis une quinzaine d’années ainsi que de la plupart des vst/plugin présents sur le marché. J’enseigne principalement Ableton live, mais également le mixage, la prise de son, les contrôleurs midi, la synthèse sonore, les effets, le mastering, la production et tout ce qui touche à la MAO.

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Passionné de musique depuis l’enfance, j’ai commencé la musique assistée par ordinateur dès 2005 avec le logiciel Reason. Depuis, je n’ai pas cessé de produire, avec à mon actif, une centaine de titres dans divers styles. Peu après, je suis devenu modérateur et rédacteur de tutoriels pour ReasonFrance. Afin d'élargir mes connaissances en production et en technique, j’ai commencé à utiliser Ableton Live en 2006. Par la suite, j’ai travaillé en temps qu’ingénieur du son dans l’audiovisuel, ainsi que dans ...

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Patient et à l'écoute de vos envies, je prends le temps de vous expliquer chaque étape en vous accompagnant dans votre projet personnel ou professionnel. Conseil techniques, suivi de progression, challenge...je vous transmets toutes mes connaissances dans le but de vous voir réussir et vous aider à toucher votre rêve !

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En véritable autodidacte et touche à tout, la musique est avant tout une passion. Mon goût pour le travail bien fait m'a amené à découvrir des logiciels tel que Abelton ou Live où je me suis spécialisé pour fournir un rendu de qualité sur mes propres compositions. DJ professionnel, j'ai également à ma disposition dans un studio privé plusieurs appareils professionnels dont Access virus, synthétiseur numérique, nord lead air, Act1, Arthuria mini brute 2s, Roland Tr8, TB3 ... autant de matériel que je peux également mettre à votre ...

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2008 - 2015 Conservatoire de musique (Quais des rêves ; Lamballe (22) ) Batterie - Percussions - Solfège 2018 Résidence artistique (DJ & producteur) pour le collectif Newtrack. 2019 Fondateur du label de musique électronique "Askorn Records" 2020 Recrutement par l'agence de booking international "Greensmith Agency"

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Après avoir réalisé plusieurs dizaines de concert dans toute la France avec différents groupes, accompagnés des artistes sur scène et en studio, composé ou arrangé des morceaux pour des rappeurs/chanteurs et des spots de publicités, j'aimerais faire découvrir ou approfondir les différentes technique de composition avec les personnes souhaitant apprendre ce milieu. Etant autodidacte, mon objectif est d'insister sur la partie artistique et non forcément technique de la composition. Beaucoup d'outils sont à disposition pour commencer la MAO, j'aimerais vous montrer qu'en allant droit au but, et en choisissant les bons éléments il est possible de créer beaucoup de choses avec le minimum d'outils et de connaissances.

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Diplômé d'une formation en Musique et Design Sonore, je suis passionné de musique depuis tout jeune et j'ai pu au fil des années, apprendre la pratique de la guitare, la basse ainsi que la batterie et autre percussions en autodidacte. Par la suite j'ai découvert le monde de la production musicale assisté par ordinateur, ce qui m'as ouvert beaucoup de porte comme le fait de réaliser entièrement mes compositions, ainsi que l'apprentissage et l'utilisation des Plug-ins et Vst. Très à l'aise dans les styles de ...

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Méthode d'enseignement personnalisée. Suite a un premier entretien avec l'étudiant, je défini son niveau, et l'oriente suite à son appétence vers un cursus, en suivant la méthode moderne ou bien la méthode classique traditionnelle. De plus j'applique fréquemment la méthode d'apprentissage par l'action (learning by doing) pour que le message passe plus aisément.

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Instructeur de guitare expérimenté en éducation individuelle personnalisée/collective. Plus de 10 ans d'expérience sur scène et en studio d'enregistrement. Expérience Directeur / Chef de département du guitare / instructeur de guitare classique, modernne "Bach music institute" 2016 - oct 2020. Instructeur de guitare Classic, eletrique, acoustic, basse "Mozart chahine" 2013 - 2016 Instructeur de guitare Classic, eletrique, acoustic, basse "Rahbany music group" 2013 - 2016 Instructeur de guitare Classic, eletrique, acoustic, basse Music planet 2010 - 2013 Formations. diplome Guitar moderne USEK université 2008 - 2014. Cours de guitar eléctrique et acoustic, improvisation, théorie ...

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_ René Nandom, dit WESS Fosso _Chanteur guitariste et petites percussions (formation initiale et auto-didacte)Coach vocal live, playback et studio (île de France)Chanteur de variétés internationalesMusicien de Cabarets et d'institutions [France et Afrique] : - Aux 3 Maillets (Paris 14) - L'auberge (Paris 11) - Club Méditerranée (Vittel)Mairies (Paris, Bruyère, Vosges - La maison de Anne (Asnières) - Ehpad (île de France, Picardie, Bretagne...) - Festivals (France, Belgique, Luxembourg, Suisse, Allemagne)Discographie : * Home Voices (Album, Paris 2019) * Sunshine (Album, Paris 2011) * Top Africa (Compilation, Paris 1997)

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Chaque eleve etant different, je m'adapte en fonction de l'eleve. Mon but est de le faire progresser en cultivant son goût pour la musique, au rythme qu'il souhaite

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FORMATION : 2019-22: Académie de Théâtre/ Danse/ Musique/ Arts plastiques 2018: Formation de théâtre "Acting in english" dans la Drama school GFCA (Techniques Strasberg, Meisner, Stanislavski, Adler, Yat Malmgren, Laban) 2017-18: Ateliers de castings suivis à Paris et Bruxelles 2016 : Formation de Théâtre face caméra selon les méthodes Actor's Studio, Stella Adler, Chubbuck,Meisner 2015 : Reussite des cours de Théâtre aux « Cours Florent » Septembre 2012 : Entree au Conservatoire Royal Superieur de Bruxelles Septembre 2012 : Artiste nommée « Ambassadrice de bonne volonté » de la part du Rotary Club International à Evanston aux ...

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Après avoir suivi les cours du conservatoire en percussion: - J'ai intégré une école de batterie que je suis toujours. - J'ai obtenu mon brevet des Cours Florent Musique "auteur, compositeur, interprète" ainsi qu'un Bachelor en chargé de production Musique actuelle spectacles vivants. - Passionné de musique depuis mon plus jeune âge et multi-instrumentiste "guitare, batterie, MAO...", - Je désire à présent transmettre les valeurs musicales et enseigner la musique aux plus grand nombre et de tout âge.

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Programmes pour débutants ayant pour objectif d'accompagner une voix à la guitare, ukulélé ou au piano, perfectionner sa voix, ou produire de la musique chez soi grâce à son ordinateur. Nous partirons sur des bases solides pour bien maîtriser l'instrument, tout en s'adaptant à vos objectifs finaux, que ce soit faire des concerts, jouer pour soi, jouer en groupe, en studio etc... Programme Guitare : Travail de gammes, accords, rythmiques puis interprétation de morceaux et solos. Programme Chant : Travail de respiration, vocalises et de prononciation afin de mieux connaitre sa voix puis interpréter des chansons (voir improviser). Programme Piano : Placement des mains et du corps, travail de gammes, doigtés, accords, accompagnements, et mélodies puis interprétation de morceaux. Programme MAO (sur Garageband) : Apprendre à connaitre les options basiques que propose le logiciel (pistes, effets et conversion), petit apprentissage des raccourcis, manipulation des pistes audio et midi, sample, enregistrement, mixage et conversion pour produire un morceau à l’ordinateur.

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Spécialisé dans la musique traditionnelle celtique, pop et variété, j’ai commencé le piano à 6 ans, la guitare en autodidacte à 12 ans et me produis aujourd’hui sous le nom de Kornalyn sur les réseaux sociaux et dans les bals folks. Je suis également chanteur, joueur de Bouzouki Irlandais et pratique la MAO tout en étudiant l’ethnomusicologie à l’Université Paris VIII. Ayant déjà donné des cours de guitare et MAO pour débutants, j’ai pu acquérir de l’expérience et peux enseigner la pratique ...