Pédagogies

Patient et passionné, je profite d’une expérience passée de 4 ans en tant que professeur de batterie particulier et possède tous les atouts de pédagogie essentiels à un enseignement complet et robuste de la lecture des partitions et de la pratique instrumentale. A commencer par un enseignement adapté au profil de l'élève, alternant et mêlant les enseignements fondamentaux aux éléments moteurs de la motivation (comme l'apprentissage de morceaux choisis en commun par l'élève et moi-même dont j'effectue une transcription et écris la partition), seule à même de faire apprécier à l'élève l'apprentissage de la musique. Et aussi grâce à une ambiance détendue mais respectueuse qui permet à l'apprenant de se voir enseigner son instrument dans des conditions idéales.

Son C.V.

J'ai découvert la batterie à l'âge de 8 ans. J'ai étudié dans une école de musique et joué dans un orchestre harmonique en tant que batteur et percussionniste (timbales, claviers, congas et autres percussions latines etc.) pendant trois années, de 2000 à 2002. Je découvre alors enthousiaste les joies de la scène et des représentations publiques. J'intègre en 2002 le CRR de Versailles un second cycle qui aboutit sur l'obtention du BFE en 2005. Je continue très logiquement sur un troisième cycle à vocation non professionnalisante que je termine ...