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J'invite les instrumentiste à PRATIQUER la musique. Jouer avec les sons, savourer une phrase ou un effet musical, développer une dextérité digitale pour leur permettre de se libérer musicalement et non pas d'être prisonnier de ses doigts. Je les invite à considérer la guitare de la même manière que Berlioz qui disait de la guitare qu'elle est un orchestre miniature.

Son C.V.

2004/2006 professeur de guitare classique de gattière (06) 2001/2003 Professeur de guitare classique au CMCL de Gap (05) 1998/2000 Pofesseur de guitare cclassique à l'école de musique de l'Argentière et d'Embrun (05) 1997 Professeur de guitare classique à la MJC Picaud (05)

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Jai deja fait des classes chez moi et chez des particulaires depuis 6 ans. Dans le cadre de la flamencobus, jai fait des lessons et stages en france, belgique et en allemagne. En anglais et en francais (une fois en espanol a sevilla!) Je suis soutenue par le CEMEA a montpellier et maintenant aide les gens comme assistant des stages de technesthésie. (benevolement)

Son C.V.

Jai commence' d apprendre le flamenco en Anleterre et en France, par manque de un vrai professeur, jai habitee a Sevilla pendant 3 ans, en prennant des cours at des stages a tout occasion qui se presentee. Jai creé The flamencobus (un ecole de danse et guitare flamenco itinerant) et maintenant jai un modest ecole chez moi.

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ma formation de thérapeute me donne une grande liberté dans la construction des cours de chacuns, je ne veux pas imposer ma volonté, car d experience, j ai souvent remarque que cela pouvait être préjudicable avec des personnes pour qui seule leur autorité vaut. Je fais avec et j évite de faire contre

Son C.V.

Cela fait 12 ans que je pratique la guitare et un an que j enseigne dans une ecole de montpellier. Au depart j'ai été fascine par la comprehension de la musique de maniere intuitive puis les premieres limites se sont fait sentir, j ai pris des cours ( notamment a base du blues) puis j ai travaillé, maintenant je pratique l analyse harmonique, je connais et melange les modes diatoniques et alteres, compose des pentatoniques, construit des accords a vue. Comme vous le voyez ceci releve plus du jazz et musique improvisee, ...

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Passionné, patient, clair dans l'expression et l'explication, ouvert et perfectionniste. J'établis un programme technique et théorique efficace adapté à l'élève et à son temps de pratique quotidien

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7 ans de pratique suivis par divers professeurs particuliers. Je pratique tous les styles (sauf le jazz, sur guitare électrique comme acoustique. Je peux enseigner l'harmonie, l'improvisation, la MAO, les techniques modernes de l'instrument (alt. picking, tapping, sweeping, legato...)

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Mon parcours atypique ponctué de nombreuses expériences d'enseignement(instituteur,éducateur,professeur...) m'a obligé à m'adapter sans cesse à chaque situation. C'est cette conviction que chaque élève est un cas particulier qui m'améne à utiliser telle métode pédagogique ou telle autre selon le cas.

Son C.V.

C'est mon pére, professeur de musique, qui m'a dispensé mes premiers cours de guitare et de solfège. J'ai formé plusieurs groupes de rock, étudié le jazz. J'ai composé des musiques pour différents spectacles (MAO) et suis intervenu comme musicien de studio. Depuis quelques années je me suis recentré sur la guitare classique et actuellement j'enregistre les transcriptions des suites pour luth de JS BACH.

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A l'écoute, calme, professionnel Méthodologie et organisation de l'Ecole Cubaine de Guitare et du Traité d'Harmonie Contemporaine Cubain

Son C.V.

J'ai 3 ans d'expérience comme professeur de guitare au Conservatoire Elémentaire Manuel Saumell de la Havane, Cuba. Diplômé du Conservatoire Amadeo Roldan de la Havane, j'ai le statut d'instrumentiste-professeur

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Je pense être clair dans mes explications, avoir une bonne compréhension des structures de la musique. je pense aussi que je suis capable de cerner rapidement les

Son C.V.

Après un bac musique série L, j'ai suivi les cours de l'école professionnelle pour musicien

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Patient, attentif aux souhaits des élèves, je souhaite transmettre avant tout le plaisir de la guitare. Je saurai également m'adapter aux différents niveaux des élèves et les faire progresser.

Son C.V.

Après lusieurs années d'apprentissage en autodidacte puis une année de guitare classique au Conservatoire de Marseille, j'ai poursuivi mon enseignement auprès de Renaud Duret, médaille d'or en guitare. Je suis à présent auteur compositeur interprète et en train de finir mon album. J'ai réalisé plusieurs musiques de films ou de publicités. Je me produis régulièrement sur scène. Je joue de la guitare classique et contemporaine (folk variétés rock) ainsi que de la basse.

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Patience et sens de l'écoute, j'insiste sur la nécessité d'avoir une intention musicale pour interpréter ou improviser. Je favorise la pratique collective dans la mesure du possible.

Son C.V.

Musicien professionnel (Paul Personne, Bill Deraime, Smaîn, Lagon (R'n'B), trio de Guitares"Ephémère", Roland Dyens, Serge Lazarevitch) ) et enseignant diplômé du conservatoire et de l'université.

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Ma passion pour la musique est très communicative. Mon calme et ma patience sont sans limite. Capacité d'adaptation aux goûts aux ambitions et au tempérament de l'élève. Culture musicale ouverte sur les musiques ac

Son C.V.

Ma passion pour la musique est très communicative. Mon calme et ma patience sont sans limite. Capacité d'adaptation aux goûts aux ambitions et au tempérament de l'élève. Culture musicale ouverte sur les musiques ac

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Motivé, patient, j'essaye de trouver les meilleurs solutions pour que l'élève puisse jouer le morceau voulu et si l'élève est face à des difficultés trouver des solutions alternatives pour un résultat positif. Grâce à des méthodes simples les élèves apprennent la technique tout en apprenant des petits morceaux qu'ils peuvent présenter.

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Après 15 ans d'école de musique en tant qu'élève en guitare depuis l'age de 6 ans, l'occasion m'a été donné de pouvoir donner des cours particuliers à différents élèves de diff&e

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Adaptabilité de mon apprentissage en fonction de la personnalité de l'étudiant. Je souhaite transmettre tous les outils qui permettront à l étudiant d'acquérir le bagage nécessaire à l'accomplissemen

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FORMATION 2001.2002- Formation de formateur de guitare Jazz à l’EPHEM. ( école pratique des hautes études de la musique ). 2002.2006- Formation à la scène à l’école du JAM à Montpellier (jazz). - Formation à la musique libre improvisée (free jazz). EXPERIENCE PROFESSIONNELLE 2002.2005- Association Culture et Loisirs de Beaulieu (enfants, ados, adultes). Enseignement cours collectif : apprentissage de l’instrument. étude de l’harmonie. écriture, lecture et analyse de la musique. Percevoir l’harmonie des sons et des rythmes. Apprentissage élémentaire d’autres instruments, dans l’interprétation CREATION 2005.2010- Réalisation ...

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Réelle envie de partager un savoir, et surtout de développer l'envie de l'élève pour ses styles favoris, sans "formatage" souvent de mise au début d'un apprentissage.

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Je pratique l'instrument depuis mes 9 ans (en ayant 21), dans des registres variés (pop, folk au métal). Plusieurs expérience scéniques, groupes. Pratique de plusieurs styles de guitare, ouverture de mise.

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Expérience de cours pendant de nombreuses années, une méthode de travail apprises au GIT de Los Angeles. 5 ans de conservatoire au préalable. Expérience professionnelle d'arrangements guitares en studio d'enregistrement Paris , Montpellier, TF1 ... Patience et écoute, Compréhension des difficultés d'apprentissage, Passion de la musique, Musicien...

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5 ans d'orchestre de variétés internationales. Divers groupes de rock, blues reggae, funk, soul, acid jazz ... Enregistrements et arrangements guitare pour des artistes de la scène nationale. Musiques de documentaires diffusées à la télévision.

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Cette approche a déjà fait ses preuves. les élèves ont acquis une compétence technique bien établie dans leurs jeux de guitare, accompagnée d'une compréhension théorique.

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Musicien et guitariste depuis plus de 17 ans. Ma passion pour la musique en général et la guitare en particulier ainsi que mon expérience dans l'enseignement de la guitare m'ont permis de mettre en place une méthode moderne pour l'apprentissage de la guitare et de la théorie de la musique.

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Patient, à l'écoute, polyvalent, je crée pour vous et/ou vos enfants des cours progressifs, sur mesure, adaptés à votre niveau et à vos désirs musicaux.

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J'ai commencé la guitare à l'âge de 14 ans dans le but de former un groupe de rock, puis je me suis dirigé vers des études de musicologie. Licence à l'Université Paul Valéry (Montpellier 3), Master 2 Professionnel MAAAV (Musiques Appliquées Aux Arts Visuels) à l'Université Lumières (Lyon 2). En parallèle j'ai suivi des cours particuliers et collectifs de guitare (manouche, bossa nova...) et effectué une année de formation à l'atelier de musiques improvisées du conservatoire de Sète. J'ai également fait partie de différentes formations (groupes de rock, chant ...

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Je suis à l'écoute, j'essaie d'instaurer un rapport amical entre l'élève et moi pour qu'il se sente à l'aise. J'essaie surtout de lui faire partager mon amour de la musique. Le but est qu'à terme, il aille chercher de lui même ce qu'il veut travailler. Ayant suivi plusieurs cursus dont certains d'un niveau professionnel, je possède des notions d'harmonies, de rythme, de solfège, d'improvisation assez pointues et j'ai de plus joué énormément de styles (du jazz traditionnel au plus moderne, reggae, soul, bossa, musique antillaise, hip hop, funk, pop rock, rock prog etc...) J'ai ainsi beaucoup de cartes dans mon jeu.

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Après des débuts en école de musique (Alès) où j'ai étudié le piano, la clarinette et le solfège (diplôme de fin de premier cycle), je décide de me mettre à la basse électrique, jusqu'à ce que j'obtienne mon Baccalauréat (Littéraire avec mention très bien et 20/20 à l'épreuve de musique) et décide de poursuivre mon parcours dans une école professionnelle (EDIM, à Cachan, près de Paris). J'y apprends les bases des musiques actuelles et du Jazz. Parallèlement, je monte des groupes ...

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Je pense tout d'abord que la patience est une des clefs de l'enseignement (long est le chemin). Bien sûr je sais me mettre au rythme de l'élève. Cependant une certaine exigence de travail est nécessaire pour avancer d'une part et pour garder la motivation. J'essaye également de jouer assez vite en duo avec l'élève pour le confronter aux exigences de tempo et, une fois de plus pour garder l'enthousiasme. Je reste à l'écoute de ses demandes pour pouvoir le guider selon ses choix.

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Après des années au Conservatoire municipal Gabriel Fauré aux Lilas 93, je laisse de coté quelques temps la guitare pour pratiquer le jonglage, les arts martiaux ainsi que suivre des études d'histoire à l'université Paris 1 (Panthéon-Sorbonne). Mes premières amours me rattrapent et je projette de devenir luthier. Je m'engage donc dans des études d'ébénisterie pour lesquelles j'obtiens le CAP en 2005. Là, le doute n'est plus permis! Aaah la guitare! Je m'inscris donc au Conservatoire Marcel Dadi de Créteil et obtiens mon prix d'instrument en 2007. S'ensuit ...

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Je suis calme, patient et à l'écoute. J'enseigne avec souplesse. Je m'adapte au niveau de l'élève ainsi qu'au style musical souhaité.

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Je joue de la guitare depuis 20 ans. J'ai commencé très jeune à l'école de musique de Grenoble puis à Lattes. Je suis ensuite rentré à l'Université et obtenu un Master 1 Arts du spectacle. J'ai également suivit les cours du conservatoire de Montpellier en Formation Musicale, analyse, écriture, composition informatique et orchestration. Je joue dans 2 groupes de musique et me produis régulièrement sur scène.

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Parcours de Musicien Brésilien /italien d’origine, je m'installe en Italie en 1997, j'accompagne le guitariste Nicola Toscano pendant un an. Je continue ensuite plusieurs collaborations avec des musiciens de jazz (Mauro Avancini, Lauro Rossi, Vittorio Alinari,…). Je lance ensuite Alma Project avec le pianiste Leonardo Ravera et participe à plusieurs festivals en Toscane. Je participe de 1988 à 2002 au Festival de jazz de Barcelone. EN France je continue des collaborations prestigieuses (Jean Marie Ecay, Dominique Di Piazza…) Compétences enseignement guitare et basse - techniques de rythmiques et harmoniques - travail technique de la basse : main droite, main gauche - tapping et slap - travail de l’improvisation et de l’adaptation - étude des structures rock, blues, jazz, funk, reggae Expériences enseignement guitare et basse Depuis 2007 Cours particulier auprès de musiciens confirmés 2012 association Saudade, Montpellier – Cours collectifs et individuels pour adultes 1997 Enseignement d’harmonie et improvisation – Lycée de Carrara - Italie Formation 1990-1995 Contrebasse classique au Service d’Activités Musicales de l’Université de Belem - Brésil

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Guitariste bassiste professionnel depuis plus de 15 ans, j’ai joué avec des musiciens renommés à l’international dans plusieurs styles différents notamment le jazz, les musiques cubaines et brésiliennes. J’ai toujours enseigné la guitare et la basse en complément de mon activité de musicien interprète et accompagnateur. Ma méthode d’enseignement s’appuie sur la compréhension globale de l’instrument et sur une adaptation des enseignements au niveau de chacun. Ainsi, j’ai enseigné à des débutants de tous âges mais également à des ...

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* Autonomie et discipline * Faculté d'adaptation * Organisation et suivi de projets * Plus de quinze ans de pratique de guitare * Bonnes notions de chant et clavier * Bonne connaissance de musique brésilienne, rock, blues et jazz

Son C.V.

plus de quinze ans d'instrumentiste diplôme (licence) en musique près de dix ans d'expérience en tant que professeur deux ans et demi en tant que commis de fichier et copiste orchestre

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Disponible et à l'écoute, j'ai une pédagogie évolutive et structurée, et une grande flexibilité pour répondre aux besoins de l'élève.

Son C.V.

Musicien de scène depuis maintenant de nombreuses années, ayant participé à divers projets musicaux en France ainsi qu'à l'étranger. J'ai derrière moi de nombreuses séances de studio, essentiellement autour des musiques actuelles. J'enseigne depuis maintenant deux ans.

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Je suis quelqu'un de très patient lorsqu'il s'agit de donner des cours, je suis très ouvert au niveau des styles musicaux c'est pourquoi je saurai rendre mes cours intéressants pour mes élèves en leur proposant divers exercices et morceaux à apprendre dans le style qui leur convient. Je fais en sorte que mes cours ne soient pas ennuyant, plutôt dans une ambiance détendue, conviviale et amusante ce qui leur donne envie d'apprendre, le tout en restant sérieux. Je sais avec facilité cerner les problèmes rencontrer par mes élèves et pallier à ça.

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Je pratique la guitare depuis 7 ans, j'ai pris 4 ans de cours particuliers avec un professeur à St Gely du fesc puis 2 ans en autodidacte et à la fin de l'année 2013 j'ai décidé de suivre une formation musicale au CFPM de Montpellier dans le but de devenir musicien professionnel. J'ai depuis ma deuxième année de guitare toujours joué en groupe ce qui m'a permit d’acquérir rapidement un niveau élevé. Depuis un an je pratique la guitare intensivement, plusieurs heures par jours dans le but de devenir meilleur. ...

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J'ai un contact facile avec les gens tout en pouvant instaurer une rigueur d'apprentissage. J'ai connu assez de professeurs de musique différents pour avoir une idée précise de la meilleur manière d'enseigner et transmettre un

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Ayant étudier le piano, le solfege et le chant chorale dans un conservatoire pendant plus de 10 ans, puis enchainé sur 1 an de piano jazz-improvisation et 2 ans de guitare dans ce même conservatoire(conservatoire nationale de musique de Tulle(19)), je me sers actuellement de cette base classique pour apporter un coté éclectique à des créations musicales assistés par ordinateur(M.A.O) que je pratique en autodidacte depuis plus de 5 ans.

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Comme énoncé ci-dessus, j'ai appris la guitare seul. J'ai quelques notions de solfège mais privilégie la notation de la tablature (beaucoup plus pratique pour la guitare). Pour des élèves débutants, je leur montre des accords simples d'un morceau qu'il connait et souhaite apprendre. Par la suite, je leur fais faire des variations techniques de la main droite (arpèges, allers-retours...) ou sinon travailler leur rythme en changeant par exemple le tempo de ce même morceau. Jouer à deux est pour moi la meilleure manière de progresser et d'apprendre un morceau tant pour s'inspirer du jeu de l'autre que pour la dimension ludique et ouverte que cela apporte. Le plus important reste que les élèves prennent toujours plaisir à jouer de leur instrument sans avoir l'impression d'apprendre par cœur un morceau, mais d'exprimer son propre jeu et sa vision de la musique.

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Ayant commencé à apprendre la musique seul depuis maintenant 9 ans, la musique est devenu plus qu'une passion, elle rythme ma vie. Pendant mes années de lycée, j'ai perfectionné ma technique à la guitare grâce à la scène avec trois groupes avec lesquels j'ai travaillé et enregistré. Cette expérience du studio m'as fais découvrir un second intérêt qui est par la suite devenu mon activité principale: les métiers du son. J'ai alors effectué 2 années d'études à Montpellier afin d'obtenir un certificat professionnelle de technicien ...

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Ayant moi même été au conservatoire mon approche pédagogique de l'enseignement musical doit être un minimum académique. Cela ne veut pas forcément dire stricte ! La musique se joue avec les tripes et ç

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Conservatoire de Nice puis d'Aix en Provence de 1999 à 2012 Cours particuliers depuis 2009

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Ma pédagogie est totalement axée autour des désirs de l'élève, je m'adapte à son style, à ses envies et à son niveau. Cependant que ce soit pour des cours de guitare où des cours de musique (théorie) je préfère commencer par un bilan de ce que sait ou ne sait pas faire l'élève pour ainsi voir ensemble où l'amener dans le travail de l'instrument ou de la théorie (ou les deux).

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J'ai commencé la guitare (nylon) à l'âge de treize ans avec des cours particuliers pendant 3 ans puis la guitare électrique en autodidacte pendant deux ans. Je suis ensuite entré au CFPM de Saint-Jean-de-Védas de 2013 à 2015 où j'ai eu des cours de formation musicale, de rythme, de guitare, de piano, d'harmonie (jazz) etc avec des professeurs comme : Jeff Martin, Frédéric Marshal, Thomas-James Potrel ou Charles-Eric Moreau. J'ai eu les deux diplômes du CFPM (un par année) chacun avec mentions. J'ai commencé à donner des cours de guitare en 2012 ...

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J'ai su mettre mes compétences musicales au service des différents emplois que j'ai occupés ces dernières années, que ce soit dans un orphelinat ou dans une école de cirque, auprès d'enfants et d'adolescents notamment, mais aussi auprès de personnes handicapées comme actuellement à Montpellier. Je pense donc détenir une certaine expérience ainsi qu'une certaine pédagogie pour transmettre mes connaissances et ma passion aux élèves. Je suis patient et attentionné, et j'établis toujours une relation privilégiée avec mes étudiants, de confiance et d'amitié.

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J'ai appris très jeune à jouer de divers instruments, notamment la guitare, la basse et le guembré, instrument traditionnel marocain. J'ai d'ailleurs fait partie, ces dernières années, de différents groupes jouant différents styles musicaux, comme le rock, le blues, le reggae, le funk et le gnawa, avec lesquels j'ai participé à plusieurs concerts ou petits festivals. Dans mon pays d'origine, le Maroc, la musique fait partie intégrante de la culture, c'est pourquoi j'ai appris très tôt à manier divers instruments.

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Son C.V.

Parcours : - 2009/2010 : conservatoire regional - 2010 : Obtention du Bac S option Musique - 2010/2011 : 1ere année d'iut informatique - 2011-2014 : Licence de Musicologie parcours enseignement Expérience professionnelle : - 2010-2011 : cours de guitare en tant que bénévole - cours de guitare particuliers

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Calme, et patient, je peux donner des cours solfège rythmique de guitare ou de basse ainsi que MAO et utilisation des effets analogiques et de tout matériel musical, informatique, midi, synchro, trig etc... Possibilité de travailler sur morceau au choix à partir de CD ainsi que partitions ou tablatures.

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Étude de la guitare avec professeur particulier et du solfège/rythmique avec professeur à l'école Normale de Paris. Bassiste professionnel et guitariste lors de nombreux concerts et scènes (la Cigale, nouveau Casino...). J'ai travaillé 15 ans dans des studios professionnels pour l'enregistrement, mixage, musiques, films et vidéos pour les chaines tv et cinéma (arte, C+, cbs, fox, univ, etc...). Participation à plusieurs albums (style rock indé et pop rock), tous signés et distribués par des labels comme guitariste, bassiste style indé et pop rock et expé...

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Je propose des cours de guitare acoustique et électrique adaptés à l'élève selon ses objectifs et ses motivations. Je peux aborder dans mes cours les styles suivants : Folk, Rock, Metal, Chanson, Pop, Jazz, et je reste bien sûr ouvert à tous les styles. Que ce soit pour débutants ou pour guitaristes confirmés, je peux proposer des cours basés sur la reprise de morceaux, l'accompagnement du chant, des exercices rythmiques, des techniques de jeu soliste, le jeu en groupe, l'improvisation et la théorie musicale. Je laisse toujours en support à mes cours une fiche ou une tablature qui permet à l'élève de continuer à travailler chez lui dans les meilleures conditions.

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Guitariste depuis 2002, je prends des cours particuliers où j'apprends les bases techniques et la théorie musicale, puis joue rapidement dans des groupes au lycée (pop rock, folk). Continuant de me perfectionner, je commence à donner des cours de guitare particuliers pour débutants en 2005 en parallèle à mes études. A partir de 2008, je commence à donner des cours de guitare acoustique et électrique tout niveau, dans des styles variés (rock, folk, pop, metal, blues, jazz...) avec des fiches bien construites et un répertoire de tablatures qui s'agrandit toujours ...

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Pendant les années qui ont suivi ma formation, j'ai vu l'importance de la pratique par rapport à la théorie (c'est en forgeant qu'on devient forgeron!) Ma pédagogie est basée la dessus, je mets les étudiants ou stagiaires dans les situations dans lesquelles je me suis retrouvé pendant mes années d'expériences pour qu'ils puissent avoir accès aux connaissances que j'ai mis des années à acquérir.

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Guitariste depuis 15 ans, j'ai été attiré par la composition et la MAO très tôt ce qui m'a permis de finir dans les premiers de ma formation (RNCP Niveau II) tout en étant le plus jeune. Voilà quelques réalisations : - Sound Design pour Reebok (Winter Spartan Race 2017), Asics (Fitter in 15 w/ Gaël Monfils), Adidas (Stadium of Light 2016) - Composition pour le Marathon de Paris 2016 (Asics) - Sound Design pour le

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Mes méthodes pédagogiques sont adaptées aux besoins mais surtout aux envies des élèves. Mon but est de leur proposer un apprentissage qui les emmènera plus loin que là où ils pensaient aller. J'utilise mes propres fiches de cours, ainsi que des exercices basés sur les méthodes qui m'ont moi-même accompagnées dans mon apprentissage. Le solfège fait partie intégrante de mes cours, je l'enseigne de manière ludique pour que la musique reste un plaisir, ce qu'il faut avant tout, c'est jouer de son instrument, mais il est important de pouvoir mettre des mots sur ce que nous jouons, ne serait-ce que pour communiquer avec d'autres musiciens.

Son C.V.

FORMATION: 2017 À AUJOURD'HUI: LE JAM (MONTPELLIER) Cours de guitare avec Thomas Fontvieille et Olivier Roman Garcia: travail de la technique, de l'harmonie, jazz, bossa... 2013 À 2016: LE STUDIO DES VARIÉTÉS à Paris Formation initiale, préparation au MIMA: solfège, ear training, harmonie, rythme, cours de guitare, cours de chant, corps, travail de la scène, MAO. 2013 À 2014: ATELIERS D'ÉCRITURE DE CLAUDE LEMESLE EXPÉRIENCES: 2012 à aujourd'hui: Professeur de guitare, de solfège, de rythme, en cours particuliers, animation d'ateliers d'écriture. 2018 à aujourd'hui: BARTLEBY (auteur, compositeur et interprète) Projet solo chanson franç...

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Mon approche est plus ludique qu'académique. Je vise à ce que vous vous appropriez votre instrument, que cela devienne intuitif : ressentir la musique et pas -seulement- l'étudier. Mes cours peuvent être avec ou sans solfège. Par exemple : pour aborder la différence entre un accord majeur et un accord mineur, je préfère vous faire écouter l'effet "triste" ou "enjoué" que cela produit, plutôt que d'expliquer que dans un cas la tierce de l'accord est à 2 tons de la fondamentale et dans l'autre cas à 1,5 ton... J'ai ma méthode mais nous l'adapterons à vos besoins. Chaque élève à un objet différent, et surtout une façon de raisonner différente. Pour vous aider à constater votre progression et booster votre motivation, nous travaillerons vos morceaux préférés et des bonnes habitudes pour franchir des paliers concrets (ex : jouer en entier la chanson de votre choix). Mon but : vous faire sortir vite de la phase "trop dur, mal aux doigts, je ne progresse pas". Mon point d'honneur : vous éviter les pièges des mauvais automatismes, que j'ai moi-même vécus et dont vous ne ressentirez les effets bloquants que bien plus tard ! Je vous fournis des supports papier et numérique, et des exercices simples et ciblés pour travailler chez vous entre 2 cours. Je peux aussi vous aider sur la composition musicale, avec le travail sur les gammes et l'improvisation.

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J'ai eu une formation de solfège et de batterie étant enfant, dans une école de musique. Mais c'est en autodidacte que j'ai commencé la guitare en 2008. Comme beaucoup d'autodidactes, j'ai galéré, galéré, mais la passion a été plus forte. Depuis 2014 je suis guitariste et chanteur professionnel. J'ai pas mal d'heures de jeu en public, sur scène et dans les rues (lors de mes voyages, j'ai gagné ma vie en me produisant ainsi) En 2016 je me suis lancé dans l'enseignement, désireux à la fois de transmettre et ...

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Les objectifs varient selon les motivations des élèves, chaque personne empruntant un parcours unique. Dans un premier temps, nous apprendrons les accords en comprenant leur structure (fondamentale, tierce, quinte, septième) : je pars du principe que la théorie doit être au service de la pratique et soutenir celle-ci (apprendre le solfège sans pratiquer d'instrument étant une aberration à mon goût). Dans le même temps, nous travaillerons différentes techniques rythmiques à la main droite ainsi que les arpèges et les mélodies. L'élève devra choisir un morceau par cours qu'il désire apprendre et nous le décortiqueront ensemble. Mais comme je l'ai précisé avant, chaque cas est unique et l'orientation des cours dépendra des attentes de l'élève (s'accompagner à la voix, jouer rapidement avec d'autres musiciens, jouer un répertoire précis...). L'apprentissage d'un instrument est long et fastidieux, mais la curiosité et le plaisir ont la vertu de sublimer les difficultés en passion. Jamais la pratique de la musique ne doit être une contrainte.

Son C.V.

Je suis guitariste depuis l'âge de 12 ans (16 ans de pratique), j'ai commencé par la guitare classique en école de musique municipale. Par la suite je me suis tourné vers la musique latine (flamenco, bossa nova, tango...) le jazz et la funk. Très vite j'ai appris à improviser seul (la guitare peut être vue comme un petit orchestre) ou à plusieurs (dans les scènes ouvertes). Arrivé depuis 3 ans sur Montpellier, j'ai monté plusieurs groupes qui ont aboutis sur des tournées en France et en Suisse et j'ai pris pendant ...

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D'abord, ce qui compte a mon avis c’est le contact avec l’élève. Je m’adapte à la personnalité de l’élève. Sur cette base de confiance, l’élève lâche prise et apprend avec plaisir. Je m’adapte à chaque élève, en fonction de ses envies et son univers musical afin qu’il révèle tout son potentiel. Il est très important de viser son indépendance afin qu’il travaille par lui-même de façon journalière. Je l’aide à découvrir et à développer ses capacités musicales et je l’invite à choisir des morceaux qu’il a envie de jouer.

Son C.V.

Plus de 10 ans d'expérience dans le domaine de la musique et de 4 ans dans le domaine de la pédagogie. Dans ma ville d’origine, Tarragone et depuis que je suis arrivé a Paris, j’ai eu l’opportunité de travailler dans des écoles de musique et en tant que professeur particulier. Ma formation en tant que guitariste de musiques actuelles et jazz, m’a donnée des connaissances et des ressources pédagogiques indispensables pour former correctement les élèves. Je suis titulaire d'un Diplôme du Conservatoire ...

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LA PATIENCE :) 1ère étape Vérification du niveau de l’élève Guitare: Aborder les bases (Les accords - placement des doigts - rythme - apprentissage des bases de solfège si voulu - Synchronisation main droite main gauche - attaque du médiator si voulu - placement des arpèges si voulu) Chant: Exercices de souffle et éclaircissement du potentiel voix. 2ème étape Guitare: Mettre en condition pour le style de musique voulu: Apprentissage des gammes (pentatonique)- lecture des accords Américains - lecture de Tablatures ou Solfège - Ecoute de musique souhaitée et transposition à la guitare - Travailler l'oreille sur la musique souhaitée (Rythme - accord -gamme) Chant: Travailler chant sur musique souhaitée - travail sur le coffre - début d'apprentissage sur technique de chant.

Son C.V.

Début septembre 2014 à début juillet 2015: Etudiant au CFPM ( centre de formation professionnel de musique avec obtention du titre professionnel) Passionné de musique, pratique la guitare, le chant, le piano, la batterie et violon (très basique) - compositeur et interprète (conservatoire, emploi « Maison des Sons »).

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Ma méthodologie est simple : - Comprendre comment son manche de guitare fonctionne - Maîtriser les techniques de médiators et/ou aux doigts - Aborder la théorie simple des accords et des gammes - Voir les différentes techniques abordées selon le style voulu (rythmique funk, guitar hero solos) - Apprendre à toujours jouer sur le tempo

Son C.V.

Je suis musicien (guitariste) depuis plus de 12 ans. J'aime véritablement enseigner la musique. Je n’ai certes pas de diplôme mais j'ai déjà donné des cours à beaucoup d’amis ou d’élèves rencontrés partout en France, j'ai participé à plusieurs groupes, jams et j’ai voyagé dans la France entière pour y rencontrer des musiciens et surtout, je suis surtout perfectionniste. On dit de moi que je suis un bon pédagogue qui donne envie de progresser.  Je peux mettre en place des cours structuré...

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Pédagogie différenciée adaptée aux souhaits musicaux de l'élève. Méthode privilégiant l'acquisition du rythme en jouant à l'unisson ou en accompagnant l'élève.

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Professeur de Guitare

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Ma pédagogie repose: - sur le plaisir que peut éprouver l'élève en jouant très rapidement des morceaux que je rends accessibles, - sur l'encouragement des progrès réalisés. Je conçois des outils ludiques d'apprentissage de la théorie et adapte le répertoire en fonction des goûts et du niveau de l'élève.

Son C.V.

Diplômé du conservatoire de musique de Perpignan, j'enseigne la guitare à des enfants et des adolescents à l'école de musique de Vendargues depuis 2009. En parallèle, je donne des cours particuliers à des adultes. Ma spécificité est que je suis capable aussi d'enseigner la guitare à des personnes malentendantes et polyhandicapées.

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La musique nous permet de nous exprimer d'une autre façon et il me semble important d'apprendre la musique d'une manière adaptée aux goûts, aux capacités et surtout aux envies des élèves! Ma formation de musicothérapeute me permet de m'adapter à chaque personne pour l'orienter là où il le souhaite.

Son C.V.

Expériences Septembre 2016 à ce jour : Auto entrepreneur, Professeur indépendant de musique (écoles de musiques, particuliers) Février 2020 à ce jour : Musicothérapeute clinicien en centre de réinsertion social. Avril 2019 à ce jour : Musicothérapeute clinicien en EHPAD. Novembre 2017 - Juin 2018 : Stage clinique en musicothérapie au sein d’un EHPAD dans le cadre de la validation du 2ème niveau de Musicothérapeute clinicien. 2013 - 2014 : Intermittence du spectacle (musicien). Études 2017 - 2018 : Paul Valery Montpellier III - Diplôme de musicothérapeute clinicien. 2016 - 2017 : Paul Valery Montpellier III - ...

Pédagogies

Son C.V.

Compétences didactiques: Professeur bilingue (français/italien) de chant classique, variété, solfège, chant d'ensemble, piano et guitare débutant, langue italienne. Expériences professionnelles: 2022 Pop School de Liège; 2019-22 Atelier Rock de Huy; 2021-22 La lyre d'Orphée de Liège; 2003-09 CFM de Pistoia Expériences de chant professionnel en tant que soliste et artiste des chœurs: 2018-22 Opéra Royal de Liège; 2015-2018 Opéra National de Paris; 2000-2015 Maggio Musicale Fiorentino. Formation: 2022 Master2 à finalité didactique en Chant au Conservatoire Royal de ...