Cours d'histoire de la musique à domicile à Le Mesnil Esnard

4. Moins d’interruptions :

- Un cadre paisible facilite la concentration.
- Réduction des pressions sociales qu'en milieu collectif.

5. Encouragement et assurance :

- Un coaching sur mesure favorise la stimulation et l’assurance.
- L’apprenant se s’épanouit davantage pour poser des questions.

6. Instrument personnel :

- Pratique sur l’instrument personnel de l'élève, rendant l’apprentissage plus aisé sur son instrument.
- L’enseignant peut conseiller sur l’installation et le placement de l'instrument.

7. Enseignement sur mesure :

- Techniques éducatives adaptées aux préférences et aptitudes de l'élève.
- Choix des morceaux adaptés avec l’élève.

8. Participation des parents :

- Les parents peuvent suivre les développements de leur enfant et contribuer au cheminement éducatif.

9. Progression personnalisée :

- Avancée à la vitesse personnelle sans comparaison avec les autres.
- Adaptation des buts en fonction des avancées de l'élève.

10. Développement d'une routine :

- Intégration facile des cours dans le quotidien de l'élève.
- Encouragement à pratiquer régulièrement.

11. Protection :

- Diminution des dangers liés aux déplacements.
- Sentiment de sécurité pour les familles.

12. Jeu sur son propre instrument :

- Apprentissage sur son propre instrument, habituation au toucher et à la résonance.
- Recommandations et réglages sur l'entretien et le réglage.

13. Aménagement de l’espace d’étude :

- Évaluation et perfectionnement de l’ergonomie de l’aire de pratique.
- Directives pour configurer une aire propice à l’étude journalière.

14. Correction immédiate des mauvaises habitudes :

- Observation directe et correction des attitudes et techniques de jeu.
- Concentration sur la position des mains et à la technique de pédalage.

15. Développement de la technique de jeu :

- Activités techniques sur mesure aux exigences de l'élève.
- Concentration sur la dynamique, l’intonation et la précision rythmique.

16. Approche progressive et structurée :

- Feuille de route adaptée au grade et aux buts de l'élève.
- Capacité d’ajuster les cours selon les avancées.

17. Créativité et improvisation :

- Encouragement à l’improvisation et à la création de morceaux.
- Pratique des techniques de création spontanée.

18. Inclusion de supports technologiques :

- Enrichissement par des ressources multimédias pour enrichir l’apprentissage.
- Utilisation de logiciels de notation musicale et de divers outils technologiques.

19. Préparation pour des représentations :

- Exercices de performance pour réduire le trac.
- Conseils pour la préparation d’auditions, des représentations ou des spectacles.

20. Expression artistique :

- Travail sur l’interprétation, la sensibilité et l’expression artistique.
- Analyse détaillée des œuvres pour comprendre les intentions du compositeur.