Cours de batterie à domicile à Smarves

4. Moins de distractions :

- Un cadre paisible favorise une meilleure concentration.
- Réduction des pressions sociales qu'en milieu collectif.

5. Stimulation et confiance :

- Un suivi personnalisé aide à maintenir motivation et confiance.
- L’étudiant se sent plus à l'aise pour demander des clarifications.

6. Matériel adapté :

- Jeu sur la propre batterie de l’étudiant, favorisant la familiarité avec l’instrument sur la batterie personnelle.
- Le professeur est en mesure de conseiller sur l’installation et le placement de la batterie.

7. Adaptabilité pédagogique :

- Approches pédagogiques sur mesure pour les préférences de l’étudiant.
- Sélection de morceaux avec l’élève.

8. Participation des parents :

- Observation par les parents les progrès de l’étudiant et contribuer au processus d'apprentissage.

9. Cadence d’étude :

- Développement à sa propre cadence sans pression de comparaison.
- Ajustement des objectifs en fonction des avancées de l’étudiant.

10. Établissement d’habitudes :

- Incorporation aisée des sessions dans le quotidien de l’étudiant.
- Motivation pour une pratique régulière.

11. Protection :

- Minimisation des risques liés aux transports.
- Sentiment de sécurité pour les parents.

12. Jeu sur son propre instrument :

- Apprentissage sur son propre instrument, familiarisation avec le toucher et la résonance.
- Recommandations et réglages sur le soin et la disposition.

13. Adaptation du cadre de pratique :

- Vérification et optimisation de l’ergonomie de l’aire de pratique.
- Conseils pour aménager un espace propice à la pratique quotidienne.

14. Rectification rapide des techniques inadaptées :

- Inspection et correction des attitudes et techniques guitaristiques.
- Accent sur la position des mains et à la technique de pédalage.

15. Renforcement des compétences guitaristiques :

- Pratiques techniques personnalisées aux nécessités de l’étudiant.
- Attention à la dynamique, l’intonation et la précision rythmique.

16. Méthode graduelle et organisée :

- Programme évolutif personnalisé au niveau et aux objectifs de l’étudiant.
- Souplesse pour adapter les leçons selon l’évolution.

17. Improvisation et créativité :

- Encouragement à l’improvisation et à la composition musicale.
- Pratique des techniques de création spontanée.

18. Intégration de ressources multimédias :

- Enrichissement par des ressources multimédias pour compléter l’étude.
- Emploi de logiciels de composition et d’autres outils technologiques.

19. Entraînement aux concerts :

- Simulations de représentations pour réduire le trac.
- Conseils pour la préparation d’auditions, des compétitions ou des concerts.

20. Expression artistique :

- Exercices sur l’interprétation, la passion et l’expression artistique.
- Analyse détaillée des œuvres pour comprendre les intentions du compositeur.