Pédagogies

Si l'élève est débutant, je privilégie la pratique à la théorie: Apprentissage d'accords majeurs et mineurs de base, ensuite les accords de dominante . Apprentissage d'un petit répertoire permettant de mettre en pratique ces accords. Travail de la main droite en arpège au doigt ou au médiator Apprentissage des accords barrés Lorsque l'élève est à l'aise avec sa main gauche, travail de la rythmique main droite au médiator L'apport des connaissances en solfège et solfège rythmique de base se font au fur et à mesure. Pour un élève plus avancé j'apporte plus de répertoire et de notion théorique, je favorise également l'écoute: Etude de styles Connaissance de la construction des accords et accompagnement jazz Apports des notions d'harmonie Apprentissage de solos (Blues, rock ) Travail de la rythmique funk

Son C.V.

1998-2001 Institut des arts du spectacle (Martinique) 1er instrument: Guitare, 2ème instrument:percussion afrocaraibenne 2001-2003 Diplôme d'étude musicale (ENM de Villeurbanne) 2003-2004 EF2M de Tourcoing (instrument: guitare) (école de formation aux métier de la musique 2004 Diplôme d'état de professeur de musique option musique du monde et traditionnelle 2005-2008 Centre de formation des musiciens intervenants(CFMI)

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Je suis une personne calme, patiente, persévérante et à l'écoute des attentes de l'élève. Je préfère privilégié le plaisir de jouer plutôt que la technique pure. Evidemment l'un ne va pas sans l'autre mais jouer des morceaux que l'on aime fait que la progression de l'élève est plus efficace.

Son C.V.

1999 professeur dans un magasin à Lille 2000-2003 professeur à l'ARA (Roubaix) Professeur particulier depuis plusieurs années Depuis 2005 Professeur musiques actuelles à l'école de musique de Sin le Noble (Douai)

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Je suis patiente, à l'écoute et désireuse de voir mes élèves évoluer. Je sais m'adapter en fonction de l'âge et du niveau de mon/mes interlocuteurs.

Son C.V.

EXPERIENCES 2011: Concert avec le groupe Mademoiselle K. Tournée en Asie du Sud-Est (Vietnam, Philippines et Indonésie) Sortie de l'album Hide and seek de Subway partout en France. Prestations dans diverses salles françaises (Paris, Lyon, Toulouse, La Corrèze, Clermont Ferrand, Saint-Étienne...) dont La Maroquinerie et la coopérative de MAI. Animatrice Guitare et basse dans une colonie de vacances musicales durant les vacances d'été. 2010: Intégration de Subway (rock français) et prestations dans diverses salles françaises telles que le Nouveau Casino à Paris. Enregistrement ...

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Je suis d'un naturel patient et bon observateur. je suis instinctivement capable d'évaluer les forces et les faiblesses des apprentis. J'ai un esprit critique et analytique naturel et je suis capable d'adapter des informations complexes en contenu très compréhensible pour le débutant. Je suis persuadé qu'il faut toujours encourager l'élève à explorer ses possibilités et favoriser une approche positive d'encouragement.

Son C.V.

Je suis musicien/technicien son professionnel et pratique plusieurs instruments tel que la batterie, la guitare, le chant et j'utilise les technologies numériques depuis longtemps pour produire compositions et arrangements musicaux. Je compose et collabore depuis des années avec des artistes de renom, marques, réalisations audiovisuelles et jeux vidéos. Je suis le cocréateur d'un concours de danse réputé ou mes improvisations sont jouées en live pour accompagner les danseurs dans toute la France sur des scènes nationales comme le Palais des Festival ...

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L'apprentissage d'un instrument n'étant pas simple, j'essaie au maximum de le rendre ludique. Je me sers de morceaux choisis par l'élève pour appréhender les différents points à travailler, ce qui me paraît plus motivant, surtout lorsqu'on débute. Plutôt que de donner des choses à travailler à l'élève sans en expliquer l’intérêt, je préfère, à chaque nouveau point rencontré, en expliquer l'utilité. C'est toujours plus motivant de savoir pour quoi on le fait. Je m'adapte aussi en ce qui concerne le support, tablature ou solfège. Et même si la personne ne souhaite pas faire de solfège j'explique quand-même certains points d'harmonie.

Son C.V.

J'ai commencé la guitare en autodidacte, en utilisant les tablatures à l'âge de 15 ans. Au bout de quelques années de pratique j'ai commencé à faire de la scène, puis, à 22 ans j'ai décidé d'intégrer une école de formation aux métiers de la musique. Cela m'a permis de découvrir d'autres styles de musique mais surtout de combler les lacunes accumulées en autodidacte. Après être sorti diplômé de cette école, j'ai commencé à donner des cours particuliers. Ce que je fais depuis maintenant 2 ans.

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Pour les débutants, j'aborde en priorité les techniques spécifiques à l'instrument sans immédiatement aborder le solfège. On peut en même temps commencer à forger l'oreille de cette façon. La relation avec les notions théoriques/solfégiques se fera plus naturellement. L'objectif étant d'être toujours relâché durant le travail ; les tensions altérant beaucoup l'efficacité. Puis au cas par cas, s'adapter au répertoire ou style que sera demandé.

Son C.V.

FORMATION : 10 années de Solfège et de saxophone en école de musique à Wasquehal, au conservatoire de Roubaix et de Tourcoing. Expérience d'orchestre avec la grande harmonie de Roubaix. Niveau médaille obtenu en saxophone. DFE d'écriture et médaille d'or de solfège obtenu à Tourcoing Expériences de la scène avec un groupe d'électro jazz en tant que saxophoniste, harmoniciste et percussionniste. Puis en tant que pianiste dans une formation jazz. Apprentissage de la guitare en autodidacte que j'ai pu perfectionner au CFMI. (centre de ...