Pédagogies

En premier lieu j'aime savoir ce que l'élève écoute et à envie de jouer pour aller dans son sens au début et le motiver. Ainsi je peux voir assez vite ces défauts et ces carences à corriger et à travailler. J'illustre chaque cours pas l'apprentissage d'un nouveau morceau ou d'une partie d'un morceau, après fonction du niveau et de l'avancement de élève, j'essaye de l'initier a différents style (blues, jazz, manouche, folk ou rock) toujours illustré par un morceau. Pour ce qui est de la théorie j'insiste beaucoup sur le travail et la lecture de rythme 10 à 15 minutes par cours ainsi qu'un peu de lecture de note et de travaille de l'oreille. Pour l'harmonie la notion des degrés et les gammes, je commence toujours par le blues et les 3 degrés important le I IV et le V, savoir qui fait quoi ce qu'il est possible de jouer dessus en solo et impro et compliquer les choses avec d'autres cadences. Avec les débutant je leur apprends les accords ouverts puis en barré sur un morceau défini avec un échauffement des doigts en début de cours. Je leur apprend a reconnaître un accord mineur d'un accord majeur à l'oreille et à savoir dans un accord ou est la tonique la tierce et la quinte de manière ludique. Ecouter et analyser un morceau fait aussi partie de l'apprentissage.

Son C.V.

J'ai commencé la guitare à l'age de 13 ans en autodidacte puis j'ai pris des cours avec un professeur particulier pendant 2 ans. Après mon BAC j'ai fait l'école ATLA, une première année avec l'obtention de mon diplôme et une deuxième année pour me perfectionner. Ensuite j'ai donné mes premiers cours de guitare au sein de l'école ATLA pour les débutants. Il y a 2 ans maintenant que je donne des cours avec ICM sur Paris ainsi que quelques cours sans structure à d'autres particulier. Je ...