Cours de guitare à domicile à Grenoble

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Issu d'une longue lignée de pédagogues. Sens du partage, positionnement coté élevé, écoute des sensibilités propres des étudiants, pluridisciplinarité, approche des styles populaires, étude au Conservatoire et en autodidacte. Formation en argentine et en france.

Son C.V.

Fort d´une vaste expérience dans le monde artistique et celui de l´enseignement, je suis très intéressé par le profil du poste que vous proposez. Je connais très bien mon instrument, ayant acquis une technique impeccable au Conservatoire auprès de grands noms de la guitare, mais aussi en menant des recherches personnelles dans des styles populaires tels que le flamenco ou le tango argentin. Je suis actuellement en train de développer une méthode d´apprentissage de la guitare en fonction de mon ...

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Grande expérience de l'enseignement Patience à toute épreuve Apprentissage par la pratique et le plaisir

Son C.V.

Conservatoire de Grenoble (fin de 3ème cycle) Licence de Musicologie Professeur de musique en collège durant 3 ans (vacataire) Professeur de guitare et basse à Milonga échirolles durant 2 ans + cours particuliers

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Je communique facilement avec les gens, j'ai une spontanéité qui permet aux élève d'être à l'aise dès les premières minutes. Je suis quelqu'un de rigoureux mais qui encourage beaucoup mes élèves, qui sait se faire comprendre sur le plan pédagogique.

Son C.V.

J'ai 2 groupes de musique actuellement. Le premier, typé métal, a sorti une démo en cette année. Le deuxième, typé blues, prévoit la sortie d'une démo et d'un album. Plusieurs concerts effectu&eac

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D'un naturel patient, je pense être à l'écoute de mes élèves afin de mieux cerner leur difficulté et d'être en mesure de les aider à les surmonter.

Son C.V.

1997: début de l'apprentissage de la guitare 2001 :bac musique lycée Desbordes 72 rue Ney 69006 lyon 2001-2012: élaboration et construction de projets musicaux variés allant du rock à la chanson,en passant par le blues 2011 : première année d'enseignement en cours particuliers

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L'adaptation en fonction des élèves est nécessaire. Chacun n'a pas les mêmes attentes de la guitare ; ensuite, laisser une marge de création a l'élève. Venez découvrir divers styles musicaux. Apprenez à interpréter un morceau mais aussi à improviser.

Son C.V.

J'ai débuté mon parcours en autodidacte où j'ai appris les bases de divers styles de musique :jazz blues rock samba reggae flamenco, puis je suis entré au conservatoire pour y suivre une formation classique jusqu'au diplôme de fin d'études. Parallèlement j'ai effectué une licence de musicologie.

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Je privilégie avant tout les envies et les goûts de l'élève. Lors des premiers cours je cerne bien sûr le niveau de l'élève mais également ses attentes quand à l'apprentissage de la guitare et de la musique. Je distingue généralement deux grandes catégories d'élèves : ceux qui veulent apprendre la guitare pour se faire plaisir, chanter par dessus et jouer des morceaux qu'ils aiment, et ceux qui veulent véritablement connaitre la musique et l'instrument. Pour les premiers je travaille en général des morceaux qu'ils choisissent avec des tablatures mais je les encourage à développer leur oreille pour qu'à terme ils soient indépendants et puissent jouer ce qu'ils entendent. Pour les seconds, je travaille également des morceaux qu'ils aiment mais cette fois-ci avec des partitions, je leur enseigne donc également le solfège et la théorie musicale et j'essaie de les ouvrir à des genres musicaux qu'ils ne connaissent pas forcément. Le travail de l'oreille est également essentiel pour cette catégorie. Dans le deux cas je suis convaincu que l'apprentissage est plus rapide et efficace lorsqu'ils travaillent des genres musicaux qu'ils aiment, en aucun cas je ne force un élève à apprendre des morceaux qu'ils n'aiment pas.

Son C.V.

J'ai commencé la pratique de la guitare il y a maintenant 10 ans, après avoir suivi plusieurs cours particuliers d'abord en guitare classique pendant 1 an puis en guitare variété/jazz pendant 6 ans. Je suis rentré au conservatoire en 2014 en cursus

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Premièrement, j'adapte ma méthode aux besoins, aux envies et à la personnalité de chaque élève. Je crée des exercices à partir des ressources préexistantes chez l'élève, c'est-à-dire en réutilisant des éléments de son univers musical, en mettant à l'honneur ses préférences et en construisant sur la base des compétences et des connaissances (instrumentales, théoriques, culturelles) qu'il a déjà acquises. L'objectif est de l'aider à développer: – son oreille musicale (ses capacités d'écoute, de perception, d'analyse et de repérage dans l'espace sonore) – une technique instrumentale dépourvue de mauvaise habitude – sa compréhension du langage musical (replacé dans son contexte historique et social) L'idée est d'évoluer progressivement depuis le niveau initial de l'élève ("background") vers une connaissance et un savoir-faire plus larges. Ainsi, bien que m'adaptant à la personnalité et aux goûts musicaux de l'élève, je m'efforce de lui apporter une ouverture conséquente sur les genres et les cultures qui ne lui sont pas familiers. Par ce fait, s'il le souhaite, il pourra facilement aborder de nouvelles musiques par la suite. Enfin, je m'efforce autant que possible de rendre mes cours ludiques. La musique est pleine de vie et de couleurs: elle doit rester un plaisir et se pratiquer dans la détente, quelque soit le niveau visé !

Son C.V.

Je suis musicien accompagnateur habitué à la scène. J'oriente principalement mes travaux sur la recherche harmonique, l'arrangement et le langage modal. Je suis à votre service pour vous faire partager les joies et les richesses de la musique, sans prise de tête !