Cours de MAO à domicile à Bassens

4. Moins de distractions :

- Un environnement calme facilite la concentration.
- Moins de pressions sociales qu'en groupe.

5. Motivation et confiance en soi :

- Un coaching sur mesure aide à maintenir motivation et la confiance.
- L'élève se se développe mieux pour demander des clarifications.

6. Utilisation du propre matériel :

- Utilisation du propre matériel de l’étudiant, facilitant l'apprentissage sur le matériel de l’élève.
- Possibilité pour le professeur conseiller sur l’installation et l’ergonomie du matériel.

7. Méthodes personnalisées :

- Méthodes d'enseignement sur mesure pour les préférences de l’étudiant.
- Choix des morceaux adaptés avec l’élève.

8. Encouragement des parents :

- Les parents peuvent suivre les développements de leur enfant et participer au parcours de l’élève.

9. Progression personnalisée :

- Avancée à la vitesse personnelle sans comparaison avec les autres.
- Adaptation des buts en fonction des réalisations de l’étudiant.

10. Développement d'une routine :

- Facilité d’inclure les leçons dans les habitudes journalières de l’étudiant.
- Encouragement à pratiquer régulièrement.

11. Sûreté :

- Diminution des dangers liés aux voyages.
- Assurance de sûreté pour les parents.

12. Apprentissage sur son propre matériel :

- Jeu sur son matériel personnel.
- Ajustements et conseils du professeur sur l’entretien et les ajustements.

13. Aménagement de l’espace d’étude :

- Vérification et optimisation de l’ergonomie de l’aire de pratique.
- Conseils pour aménager un espace propice à l’étude journalière.

14. Correction immédiate des mauvaises habitudes :

- Inspection et correction des attitudes et techniques de jeu.
- Accent sur la position des mains et à l’utilisation de la pédale.

15. Développement de la technique de jeu :

- Activités techniques sur mesure aux exigences de l’étudiant.
- Focalisation sur la dynamique, la justesse et la précision rythmique.

16. Planification structurée et évolutive :

- Feuille de route adaptée au grade et aux buts de l’étudiant.
- Capacité d’ajuster les cours selon l’évolution.

17. Créativité et improvisation :

- Incitation à la création spontanée et à l’écriture musicale.
- Développement de techniques d’improvisation.

18. Utilisation de supports multimédias :

- Intégration de ressources multimédias pour enrichir l’apprentissage.
- Usage de logiciels de musique et de divers outils technologiques.

19. Entraînement aux concerts :

- Simulations de performances pour diminuer l’anxiété.
- Conseils pour la préparation d’auditions, de concours ou de récitals.

20. Interprétation musicale :

- Exercices sur l’interprétation, l’émotion et l’expression musicale.
- Examen minutieux des pièces pour appréhender les idées du compositeur.