Cours de MAO à domicile à Pluduno

4. Moins d’interruptions :

- Un environnement calme facilite la concentration.
- Diminution des influences sociales qu'en groupe.

5. Encouragement et assurance :

- Un coaching sur mesure aide à maintenir motivation et confiance.
- L'élève se se développe mieux pour interroger son professeur.

6. Utilisation du propre matériel :

- Pratique sur le matériel personnel de l'élève, facilitant l'apprentissage sur le matériel de l’élève.
- Possibilité pour le professeur ajuster l’installation et le placement du matériel.

7. Enseignement sur mesure :

- Techniques éducatives personnalisées selon les besoins de l'élève.
- Sélection de morceaux avec l’élève.

8. Encouragement des parents :

- Les parents peuvent suivre les avancées de l’élève et participer au parcours de l’élève.

9. Progression personnalisée :

- Progression à son propre rythme sans contrainte de comparaison.
- Modification des cibles en fonction des réalisations de l'élève.

10. Établissement d’habitudes :

- Incorporation aisée des sessions dans le quotidien de l'élève.
- Encouragement à pratiquer régulièrement.

11. Protection :

- Diminution des dangers liés aux déplacements.
- Assurance de sûreté pour les familles.

12. Utilisation de son propre matériel :

- Jeu sur son matériel personnel.
- Conseils d’entretien et ajustements sur l'entretien et le réglage.

13. Aménagement de l’espace d’étude :

- Évaluation et perfectionnement de l’ergonomie de l’aire de pratique.
- Recommandations pour organiser un environnement propice à la pratique quotidienne.

14. Révision instantanée des mauvaises pratiques :

- Surveillance et ajustement des positions et méthodes de jeu.
- Attention particulière à la position des mains et à la technique de pédalage.

15. Développement de la technique de jeu :

- Pratiques techniques personnalisées aux nécessités de l'élève.
- Focalisation sur la dynamique, la tonalité et la précision des rythmes.

16. Méthode graduelle et organisée :

- Plan de progression adapté au compétences et aux aspirations de l'élève.
- Souplesse pour adapter les leçons selon les avancées.

17. Improvisation et créativité :

- Incitation à la création spontanée et à l’écriture musicale.
- Développement de techniques d’improvisation.

18. Utilisation de supports multimédias :

- Enrichissement par des ressources multimédias pour enrichir l’apprentissage.
- Emploi de logiciels de composition et d’autres outils technologiques.

19. Préparation aux performances :

- Simulations de performances pour atténuer le stress.
- Recommandations pour les auditions, des représentations ou des spectacles.

20. Sensibilité musicale :

- Travail sur l’interprétation, la sensibilité et l’expression artistique.
- Examen minutieux des pièces pour comprendre les intentions du compositeur.