Cours de MAO à domicile à Saint Jeoire

4. Moins d’interruptions :

- Un environnement calme facilite la concentration.
- Réduction des pressions sociales qu'dans un cadre collectif.

5. Motivation et confiance en soi :

- Un suivi personnalisé favorise la motivation et la confiance.
- L’étudiant se s’épanouit davantage pour poser des questions.

6. Matériel adapté :

- Pratique sur le matériel personnel de l’apprenant, rendant l’apprentissage plus aisé sur son matériel.
- L’enseignant peut corriger l’installation et le placement du matériel.

7. Adaptabilité pédagogique :

- Approches pédagogiques personnalisées selon les besoins de l’apprenant.
- Travail sur des morceaux spécifiques choisis avec l'élève.

8. Implication parentale :

- Les parents peuvent observer les avancées de l’étudiant et contribuer au cheminement éducatif.

9. Cadence d’étude :

- Progression à son propre rythme sans contrainte de comparaison.
- Modification des cibles en fonction des progrès de l’apprenant.

10. Développement d'une routine :

- Intégration facile des cours dans la routine quotidienne de l’apprenant.
- Motivation pour une pratique régulière.

11. Sécurité :

- Réduction des risques liés aux voyages.
- Assurance de sûreté pour les familles.

12. Utilisation de son propre matériel :

- Jeu sur son matériel personnel.
- Recommandations et réglages sur le soin et la disposition.

13. Aménagement de l’espace d’étude :

- Vérification et optimisation de l’ergonomie de l’espace de jeu.
- Directives pour configurer une aire propice à l’étude journalière.

14. Révision instantanée des mauvaises pratiques :

- Inspection et correction des postures et techniques de jeu.
- Concentration sur la position des mains et à la technique de pédalage.

15. Amélioration des techniques de jeu :

- Activités techniques sur mesure aux nécessités de l’apprenant.
- Attention à la dynamique, la tonalité et la précision des rythmes.

16. Méthode graduelle et organisée :

- Plan de progression adapté au niveau et aux objectifs de l’apprenant.
- Capacité d’ajuster les cours selon les progrès.

17. Spontanéité et création musicale :

- Incitation à la création spontanée et à l’écriture musicale.
- Pratique des techniques de création spontanée.

18. Utilisation de supports multimédias :

- Enrichissement par des ressources multimédias pour enrichir l’apprentissage.
- Utilisation de logiciels de notation musicale et d’autres outils technologiques.

19. Entraînement aux concerts :

- Simulations de performances pour réduire le trac.
- Directives pour les répétitions, de concours ou de récitals.

20. Sensibilité musicale :

- Focus sur l’interprétation, la passion et l’expression artistique.
- Étude approfondie des compositions pour saisir les intentions du créateur.