Cours de MAO à domicile à Sangatte

4. Moins d’interruptions :

- Un cadre paisible favorise une meilleure concentration.
- Diminution des influences sociales qu'dans un cadre collectif.

5. Encouragement et assurance :

- Un encadrement individualisé favorise la stimulation et l’assurance.
- L’étudiant se s’épanouit davantage pour poser des questions.

6. Matériel personnel :

- Jeu sur le propre matériel de l’apprenant, facilitant l'apprentissage sur le matériel de l’élève.
- L’enseignant peut ajuster l’installation et l’ergonomie du matériel.

7. Méthodes personnalisées :

- Techniques éducatives sur mesure pour les préférences de l’apprenant.
- Sélection de morceaux avec l’élève.

8. Implication parentale :

- Les parents peuvent observer les avancées de l’étudiant et participer au cheminement éducatif.

9. Progression personnalisée :

- Avancée à la vitesse personnelle sans pression de comparaison.
- Ajustement des objectifs en fonction des réalisations de l’apprenant.

10. Développement d'une routine :

- Incorporation aisée des sessions dans les habitudes journalières de l’apprenant.
- Motivation pour une pratique régulière.

11. Protection :

- Réduction des risques liés aux transports.
- Confiance en la sécurité pour les jeunes élèves.

12. Utilisation de son propre matériel :

- Apprentissage sur son propre matériel.
- Conseils d’entretien et ajustements sur l'entretien et le réglage.

13. Adaptation du cadre de pratique :

- Évaluation et perfectionnement de l’ergonomie de l’espace de jeu.
- Conseils pour aménager un espace propice à l’étude journalière.

14. Rectification rapide des techniques inadaptées :

- Observation directe et correction des postures et techniques de jeu.
- Attention particulière à la position des mains et à la technique de pédalage.

15. Développement de la technique de jeu :

- Activités techniques sur mesure aux exigences de l’apprenant.
- Attention à la dynamique, l’intonation et la précision rythmique.

16. Planification structurée et évolutive :

- Plan de progression adapté au niveau et aux objectifs de l’apprenant.
- Souplesse pour adapter les leçons selon l’évolution.

17. Improvisation et créativité :

- Encouragement à l’improvisation et à la création de morceaux.
- Développement de techniques d’improvisation.

18. Utilisation de supports multimédias :

- Ajout de contenus multimédias pour enrichir l’apprentissage.
- Utilisation de logiciels de notation musicale et d’autres ressources digitales.

19. Préparation pour des représentations :

- Simulations de représentations pour diminuer l’anxiété.
- Conseils pour la préparation d’auditions, de concours ou de récitals.

20. Interprétation musicale :

- Focus sur l’interprétation, la sensibilité et l’expression artistique.
- Examen minutieux des pièces pour appréhender les idées du compositeur.