Cours de MAO à domicile à Sevres

4. Moins d’interruptions :

- Un cadre paisible favorise une meilleure concentration.
- Diminution des influences sociales qu'dans un cadre collectif.

5. Stimulation et confiance :

- Un coaching sur mesure permet de maintenir motivation et la confiance.
- L’étudiant se se développe mieux pour interroger son professeur.

6. Matériel personnel :

- Utilisation du propre matériel de l'élève, rendant l’apprentissage plus aisé sur son matériel.
- L’enseignant peut corriger l’installation et la disposition du matériel.

7. Enseignement sur mesure :

- Méthodes d'enseignement adaptées aux préférences et aptitudes de l'élève.
- Sélection de morceaux avec l’élève.

8. Participation des parents :

- Les parents peuvent suivre les développements de l’élève et s’engager au cheminement éducatif.

9. Rythme d'apprentissage :

- Développement à sa propre cadence sans contrainte de comparaison.
- Adaptation des buts en fonction des progrès de l'élève.

10. Développement d'une routine :

- Incorporation aisée des sessions dans le quotidien de l'élève.
- Incitation à une pratique assidue.

11. Sûreté :

- Réduction des risques liés aux transports.
- Sentiment de sécurité pour les jeunes élèves.

12. Apprentissage sur son propre matériel :

- Jeu sur son matériel personnel.
- Recommandations et réglages sur l'entretien et le réglage.

13. Aménagement de l’espace d’étude :

- Évaluation et perfectionnement de l’ergonomie de l’espace de jeu.
- Recommandations pour organiser un environnement propice à l’exercice régulier.

14. Révision instantanée des mauvaises pratiques :

- Observation directe et correction des attitudes et techniques de jeu.
- Accent sur la position des mains et à l’utilisation de la pédale.

15. Amélioration des techniques de jeu :

- Pratiques techniques personnalisées aux besoins de l'élève.
- Attention à la dynamique, l’intonation et la précision rythmique.

16. Planification structurée et évolutive :

- Feuille de route adaptée au grade et aux buts de l'élève.
- Flexibilité pour ajuster les leçons selon l’évolution.

17. Improvisation et créativité :

- Incitation à la création spontanée et à la création de morceaux.
- Travail sur des techniques d’improvisation.

18. Inclusion de supports technologiques :

- Intégration de ressources multimédias pour augmenter l’éducation.
- Usage de logiciels de musique et d’autres ressources digitales.

19. Préparation pour des représentations :

- Simulations de représentations pour réduire le trac.
- Recommandations pour les auditions, de concours ou de récitals.

20. Expression artistique :

- Travail sur l’interprétation, l’émotion et l’expression musicale.
- Examen minutieux des pièces pour saisir les intentions du créateur.