Cours de MAO à domicile à Sevrier

4. Moins d’interruptions :

- Un lieu tranquille permet une concentration accrue.
- Diminution des influences sociales qu'en milieu collectif.

5. Motivation et confiance en soi :

- Un coaching sur mesure aide à maintenir motivation et confiance.
- L’étudiant se s’épanouit davantage pour interroger son professeur.

6. Matériel adapté :

- Jeu sur le propre matériel de l’étudiant, favorisant la familiarité avec le matériel sur son matériel.
- L’enseignant peut ajuster l’installation et le placement du matériel.

7. Enseignement sur mesure :

- Approches pédagogiques sur mesure pour les préférences de l’étudiant.
- Travail sur des morceaux spécifiques choisis avec l'élève.

8. Encouragement des parents :

- Les parents peuvent suivre les avancées de l’élève et participer au parcours de l’élève.

9. Progression personnalisée :

- Développement à sa propre cadence sans contrainte de comparaison.
- Modification des cibles en fonction des avancées de l’étudiant.

10. Établissement d’habitudes :

- Facilité d’inclure les leçons dans les habitudes journalières de l’étudiant.
- Incitation à une pratique assidue.

11. Sécurité :

- Minimisation des risques liés aux transports.
- Sentiment de sécurité pour les familles.

12. Jeu sur son propre matériel :

- Jeu sur son matériel personnel.
- Recommandations et réglages sur l'entretien et le réglage.

13. Aménagement de l’espace d’étude :

- Contrôle et amélioration de l’ergonomie de l’espace de jeu.
- Conseils pour aménager un espace propice à l’étude journalière.

14. Correction immédiate des mauvaises habitudes :

- Observation directe et correction des attitudes et techniques de jeu.
- Attention particulière à la position des mains et à l’utilisation de la pédale.

15. Développement de la technique de jeu :

- Exercices techniques adaptés aux nécessités de l’étudiant.
- Attention à la dynamique, l’intonation et la précision rythmique.

16. Méthode graduelle et organisée :

- Plan de progression adapté au niveau et aux objectifs de l’étudiant.
- Capacité d’ajuster les cours selon l’évolution.

17. Créativité et improvisation :

- Incitation à la création spontanée et à la création de morceaux.
- Développement de techniques d’improvisation.

18. Utilisation de supports multimédias :

- Intégration de ressources multimédias pour enrichir l’apprentissage.
- Utilisation de logiciels de notation musicale et de divers outils technologiques.

19. Préparation pour des représentations :

- Simulations de performances pour atténuer le stress.
- Directives pour les répétitions, des compétitions ou des concerts.

20. Expression artistique :

- Focus sur l’interprétation, l’émotion et l’expression musicale.
- Examen minutieux des pièces pour comprendre les intentions du compositeur.