Pédagogies

J'ai énormément travaillé, cherché beaucoup et me suis souvent remis en question. Par ce fait, je connais beaucoup d'approches, d'exercices et de manière de progresser. De par ce fait, je pense pouvoir m'adapter selon les élèves,selon leur sensibilité. De plus, je pense possèder des qualités essentielles à l'enseignement: patience, dynamisme, sens du contact... Enfin, l'eclectisme de mon parcours me permet d'affirmer que je saurai m'adapter selon les profils d'élèves, étant trompettiste classique, ayant des notions en jazz et une expérience importante en musiques actuelles.

Son C.V.

Issu d'une petite école de musique sans envergure, j'ai très tot eu la volonté de devenir trompettiste professionnel.D'abord attiré par le jazz, c'est a 18ans que je commence a m'interesser au classique Après mon bac, je me suis donc orienté vers la faculté de musicologie et le CNR de Lyon. J'y suis resté deux ans, mais l'organisation des cours à la fac ne m'ont pas seduits et j'ai arrèté au bout de deux ans. Je suis également rentré au conservatoire de Chambery ou j'ai fait la majeure ...

Pédagogies

Mes qualités d'enseignante et les choses qui me semble importante en tant qu'enseignante sont les suivante : - L'écoute du désir et des attentes de l'élève, s'il y en a. - La proposition de découvrir divers style de musique différent si l'élève en a le désir. - La patience quant à la progression de l'élève dans la durée. - Si l'attente de l'élève est grande, j'aime mettre en place des objectifs à réaliser - pour rendre l'élève participant de sa formation, je lui demande de dire ce qu'il pense de sa prestation.

Son C.V.

Etudiante depuis 2007 au conservatoire (Chambéry et Annecy), j'ai obtenu en 2011 mon DEM de Formation Musicale et en juin 2014 mon DEM de Saxophone. J'étudie également la direction de chœur. Parallèlement à mes études de musique, j'enseigne depuis 2010. J'enseigne la Formation Musicale en école de musique associative. J'ai aussi eu l'occasion de faire des remplacements en conservatoire et de donner des cours particuliers. Concernant le saxophone, mon expérience la plus importante est le cours particulier, mais j'ai aussi eu l'occasion de donner des cours lors de stages de ...

Pédagogies

Pouvoir transmettre ma passion est quelque chose qui me stimule réellement, j'aime faire découvrir la flûte à tout âge. C'est une réelle passion. Les cours particuliers que j'ai déjà pu donner m'ont donné envie d'approfondir ma pédagogie. J'aime enseigner toutes sortes de styles, cela peut aller du classique à la variété. S'adapter à l'élève est mon maître-mot.

Son C.V.

J'ai obtenu mon DEM (Diplôme d'études musicales) en Flûte traversière au Conservatoire à rayonnement régional de Lyon en 2011. Parallèlement, j'ai étudié le traverso afin de compléter ma formation. Je me suis perfectionnée auprès de flûtistes tels que Juliette Hurel et José-Daniel Castellon. J'ai participé à de nombreuses sessions d'orchestre, et récemment en tant que soliste avec l'Ensemble musicale de Chambéry. La musique Klezmer me passionne également, j'ai fait partie d'un ensemble klezmer pendant mon cursus au Conservatoire de Lyon.