Pédagogies

Mes cours sont toujours interactifs et donnés en fonction de l'élève et de ses demandes particulières, je cherche tout d'abord à trouver avec l'élève sa relation à l'instrument -que l'élève soit débutant ou non- car c'est très souvent la raison pour laquelle tant d'élèves arrêtent cet instrument; ils se lassent du travail technique et ont mal lorsqu'ils jouent trop longtemps. Mon approche consiste à trouver un équilibre avec l'instrument au travers d'un travail approfondi sur la posture notamment, qui règle bon nombre de soucis de douleur, et par conséquent de patience dans le travail; si on se sent bien on travaille mieux, et par conséquent on progresse plus ! Je peux donner des cours de solfège également pour les élèves qui en auraient besoin, qu'ils soient débutants ou déjà un peu plus avancés. j'ai également vécu en Angleterre pendant un certain temps, so I can give lessons in english if you want!

Son C.V.

Je suis âgé de 19 ans et suis entré il y a maintenant 3 ans au Conservatoire de Toulouse. Je me consacre aujourd'hui uniquement à la pratique du violon dans le but de me professionnaliser. Cette année je présenterai le concours d'entrée pour CNSM de Paris, ainsi que pour le Royal College of London. J'ai la chance de travailler régulièrement en orchestre et en musique de chambre, qui me passionnent particulièrement tous deux. J'ai également la chance de me perfectionner auprès de grands noms du violon ...

Pédagogies

Afin de s'adapter à tout public et à tout niveau, il combine plusieurs méthodes de travail avec lesquelles il vise à aborder la pratique du violon pour obtenir un jeu décontracté et aisé. L'approche du corps sur l'exercice de la pratique du violon et de l'archet est étudiée afin de permettre de réaliser le meilleur son. Dans la séance, il aborde plusieurs sujets de la musique tels que le solfège et l'analyse musicale, il donne aussi quelques notions d'harmonie, effectue en séance le travail d'écoute du son, etc... tout ceci afin de mieux comprendre comment est construite la musique, et donc, comment la jouer. Ses diverses expériences l'ont amené à jouer différents styles et répertoires, passant de la musique baroque, classique et romantique. Il propose aussi du jazz, quelques trads et folks.

Son C.V.

Ayant débuté la musique en Belgique, il a poursuivi l'apprentissage de la musique au conservatoire de Tarbes puis de Toulouse. C'est en 2017 qu'il obtient à Toulouse sa licence de Musicologie. Il a travaillé l'arrangement avec Agnès Cottenet au sein de l'ensemble Concertanti. Puis, il perfectionne le violon avec un maître de l'école russe du violon et le violoniste Nicolas Massot. Violoniste dans diverses formations, il joue avec l'altiste Lisa Fabris et la pianiste Agnès Cottenet, auprès des chanteuses Rany Boechat, Claire Vally et Tania Menard, ...

Pédagogies

Je suis à l'écoute de l'élève. J'ai le sens du contact et l'expérience de plusieurs situations pour m'adapter à chaque profil d'élève. Je montre toujours ce que j'explique par des exemples. Si l'élève ne comprend pas ce que j'explique ou ce que j'attend de lui, j'essaie de lui présenter d'une autre manière. Je prend mon temps avec l'élève. Je ne le dévalorise j'amais un élève mais plutôt je l'encourage. Je suis patiente et enjoué. Je mets l'élève en situatoin pour qu'il trouve de lui même certaines solutions, en lui posant des questions par exemple.

Son C.V.

Après des débuts en école de musique national, je suis venu à toulouse pour rentrer au conservatoire. Disciplines : solfege, harmonie, analyse, chant grégorien et histoire de la musique. pour l'instrument, j'ai travaillé avec Mr G. Armand, ancien violon solo de l'orchestre de chambre de Toulouse (décédé maintenant) pendant plusieurs années). Après mon prix et ma médaille en Histoire de la musique, j'ai poursuivi mes études en histoire de la musique à l'ecole pratique des Hautes Etudes, Paris Sorbonne ou j'ai obtenu ma thèse. ...